2024-2025学年安徽省安庆宿松县联考八年级上学期1月期末物理达标测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年安徽省安庆宿松县联考八年级上学期1月期末物理达标测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列温度值最接近实际情况的是（）
A．人感到舒适的气温是37℃
B．冰箱冷藏室的温度为-18℃
C．冬天洗澡时适宜的洗澡水温度约为40℃
D．南昌夏季最高气温约55℃
2、如图所示是一束来自远处物体的光经某同学眼球的光路图，他的视力缺陷类型及矫正视力应该配戴的透镜种类是（）

A．远视眼，凹透镜 B．远视眼，凸透镜 C．近视眼，凹透镜 D．近视眼，凸透镜
3、以下选项中，质量最接近200克的是（）
A．一张课桌 B．一名初二学生 C．一个苹果 D．一头大象
4、下列现象中，由于光的反射形成的是

A．铅笔在水面处“折断”
B．人在阳光下形成影子
C．放大镜把字放大
D．豹子在水中形成倒影
5、“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香．”人们能闻到梅花香味是因为
A．分子间有间隙
B．分子间存在引力
C．分子间存在斥力
D．分子在不停地做无规则运动
6、下列估测值中，最符合实际的是()
A．人感觉舒适的室温约37oC B．教室门的高度约为2m
C．中学生跑完50m用时约4s D．一元硬币的质量约为500g
7、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军．测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是
A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s
8、太阳光从空气中进入河水中,它的传播速度
A．增大 B．减小
C．不变 D．可能增大,也可能减小
9、下列关于声波的说法不正确的是()
A．声波在空气中的传播速度约是340m/s,比水中传播快
B．正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到20000赫兹
C．声波是靠介质传播的,它不能在真空中传播
D．声波在不同介质中传播的速度不同,但保持原有的频率不变
10、如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图像，下列说法正确的是（）。

A．乙物质的密度比水大
B．甲物质和乙物质的密度之比是
C．质量为的甲物质的体积为
D．当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，在“模拟探究近视眼的缺陷”时将凸透镜看做眼睛的晶状体，将光屏看做视网膜，给“眼睛”戴上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成清晰倒立、______的实像。移去近视眼镜，光屏上的像变得模糊了，向______（选填“前”或“后”）移动光屏，光屏上会再次呈现清晰的像。

12、小孔成像的原理是光的_________；游泳池注水后，看上去好像变浅了，是由于光的_________形成的。（选填“反射”、“折射”或“直线传播”）
13、英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过_______传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从_______处减弱噪声．
14、PM2.5是漂浮于空气中，直径小于等于2.5μm，即______mm的颗粒物，某方案提出：利用如图所示的大型鼓风机向空中喷射大量水滴，吸附空气中的PM2.5，下落至地面，但专家认为该方案欠妥；按1s喷射2L水计算，持续1h就需喷水______t，喷射出的水滴还未落地就已成水蒸气；寒冬，喷射出的水滴会很快______成冰粒，危及道路安全。

15、如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为_______，重力的施力物体是_______。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、综合实践小组到机械厂参加社会实践活动，工人师傅教同学们加工零件。同学们想知道这个质地均匀的金属零件是什么材料做成的，于是把它带回学校利用天平和量筒测量这个零件的密度。具体操作如下：
(1)将天平在水平台上调节平衡。测量金属零件质量时，先估测物体的质量，将零件放在左盘上，而后往天平的右盘中按照质量____________（选填“从小到大”或“从大到小”）试加砝码。当将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后，分度盘的指针如图甲所示，拿下5g的砝码后，分度盘的指针如图乙所示，接下来的操作是____________，直至天平横梁平衡。
(2)天平平衡时，所用砝码和游码在称量标尺上的位置如图丙所示，该金属零件的质量是____________g。
(3)对体积的测量如图丁所示，结合实验过程，该金属零件的密度为____________kg/m3。下图是密度表的一部分，查表可知，该金属零件是____________材料制成的。
(4)该零件磨损后，它的密度将____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

17、为了探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，小明同学进行了如下操作：