2024-2025学年安徽省安庆市九一六校八年级物理上学期期中统考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年安徽省安庆市九一六校八年级物理上学期期中统考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、两条干湿程度相同的裤子按如图所示的方式晾晒，则该图主要可以用来探究影响蒸发快慢的因素是（）

A．与液体温度的关系 B．与液体质量的多少的关系
C．与液体表面积的关系 D．与空气流动速度的关系
2、在物理学中，图象可以直观地描述物体的运动规律，下列图象中表示物体做加速直线运动的是（）
A． B．
C． D．
3、如图所示为日晕的景象，即在5000m左右高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射小冰晶后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环，称为“光晕”。下列说法正确的是（）

A．水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象
B．水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热
C．太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光
D．太阳光照射小冰晶折射后分解为七色光
4、《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢．当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是
A．以兔子为参照物，乌龟是运动的
B．以乌龟为参照物，兔子是运动的
C．以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的
D．以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的
5、为了避免人体肩部受到伤害，专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%，根据建议，你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过
A．9mg B．9g C．9kg D．9t
6、我校八年级同学们参加了学校组织的体育测试，你认为下列成绩记录符合实际的是（）
A．立定跳远成绩为8m
B．掷实心球成绩为6.5m
C．女子800m成绩为40s
D．男子1000m成绩为50s
7、关于光现象，下列说法正确的是（）
A．凸透镜只对平行光线有会聚作用
B．黑板面反光是由于光发生漫反射造成
C．日食的形成是由于月球挡住了太阳射向地球的光
D．平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关
8、为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像，如图所示。下列说法正确的是（）

A．该液体密度为2g/cm3
B．该液体密度为1.25g/cm3
C．量杯质量为40g
D．60cm3的该液体质量为60g
9、人在B处观察到一个彩色玻璃球沉在水池底A处，如图所示．B处用激光射到玻璃球上，则激光应对着

A．正对A点 B．A点的上方些
C．A点的下方些 D．A点的左侧
10、如图是在庆祝澳门回归祖国20周年庆典仪式现场，记者拍摄的一张升旗时的照片，记者拍完后想单独给五星红旗拍一张照片，记者应该（）

A．靠近五星红旗，镜头向后缩 B．靠近五星红旗，镜头向前伸
C．远离五星红旗，镜头向后缩 D．远离五星红旗，镜头向前伸
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、人们把红、绿、________三种色光按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光；真空中，光的传播速度为________m/s。
12、某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，分析图象可知，a、b的电阻Ra______Rb（选填”>、<、=”），当把两导体并联接在电压为2V的电源上时，干路中总电流为______。

13、如图所示，弹簧测力计是测量______的大小的仪器，该测力计量程为______牛，此时它的示数为______牛。

14、小明同学身高165cm，站在竖直放置的平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图所示，由此可知，他在平面镜中的像高为____cm，挂钟显示的实际时间是____．

15、填写合适的单位
某人身高16.5___________；珠穆朗玛峰的高度是8844___________；课桌高度是80___________；学校的旗杆高为14___________；物理课本的长度是25.9___________；写字台桌面的长度是1.3___________；一根头发的直径是0.07___________。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“观察水的沸腾”实验中,实验过程中记录的数据如下表所示：
时间/min00.511.522.533.544.55温度/℃9092949596979899999999凝固点/℃沸点/℃水银-39357酒精-11787
(1)如图甲、乙所示两种气泡情况，其中______图是水在沸腾时的情况；
(2)根据实验数据，水沸腾时，温度______；（选填“升高”、“降低”或“不变”）
(3)如果温度计是准确的，且使用过程也很规范，则水的沸点低