2024-2025学年四川省南充市高坪区江东初级中学八年级物理第一学期期中达标检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年四川省南充市高坪区江东初级中学八年级物理第一学期期中达标检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，电源电压为3伏，闭合开关S，电路正常上作。现有如下两种操作：①将开关S断开；②将电源电压替换为4伏。其中可以使电流表A示数与电流表A1示数的比值变小的操作有（）

A．只有①可行 B．只有②可行
C．①②都可行 D．①②都不行
2、如图所示，在A处点燃一支蜡烛，从①平面镜、②凸透镜和③中央有小孔的纸板三种器材中选择一个器材，放入P处的方框内，在方框的右侧光屏（未画出）上成清晰的像，而且随着光屏远离P，所成的像逐渐变大．对于方框内所放的器材，下列判断中正确的是

A．一定是①
B．一定是②
C．一定是③
D．②和③均有可能
3、如图所示，光从空气斜射到水面，当入射光线由①变为②时，则（）

A．反射角和折射角都增大 B．反射角和折射角都减小
C．反射角增大,折射角减小 D．反射角减小，折射角增大
4、小军朗读课文时声音太小.离他较远的同学听不清楚.老师请他声音再大一点．这里的“声音大一点”指的是声音的（）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
5、如图所示的情景，是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究方案中：

①图(a)是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的
②图(b)是研究蒸发快慢与温度高低关系的
③图(c)是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的
④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的．
以上说法正确的是
A．只有①② B．只有③④ C．只有①②③ D．①②③④均正确
6、如图所示，用F＝6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（）

A．4N，向左 B．4N，向右
C．6N，向右 D．6N，向左
7、如图所示的各种自然现象中，属于熔化的是（）
A．冰雪消融
B．露珠晶莹
C．大雾弥漫
D．霜打枝头
8、下列措施能加快蒸发的是（）
A．把湿衣服晾在通风向阳处
B．把树苗放在温度较低而又潮湿的地方
C．用瓶子装酒精时要加盖
D．把用塑料袋包装的蔬菜放入冰箱内
9、下表中列出几种物质的熔点（在标准大气压下）：
物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/℃﹣38.81064108315353410﹣259据此判断以下说法中错误的是（）
A．水银温度计可测量零下35℃的气温
B．在零下260℃时，氢是固态
C．铁比铜更易熔化
D．白炽灯的灯丝用钨作主要材料是因为钨熔点高
10、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”这句的描述，从研究物体运动的角度来说选择的参照物是（）

A．水 B．桥 C．桥上的行人 D．河岸
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，温度计的示数是______℃。

12、夏天在地上洒水可以降低温度是利用水__________（填物态变化）吸热的特点；向空气中喷酒水雾，可制造彩虹，彩虹是太阳光经水珠__________后形成的。
13、近视眼的特点是看不清远处的物体，但可以看清近处的物体，矫正的方法是戴一副由__________（选填“凹”或“凸”）透镜做的眼镜。我们利用显微镜可以观察到肉眼看不见的小物体，它的物镜的成像原理跟__________（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）的镜头成像一样。
14、观察图中的体温计，它的分度值是______℃，测量范围是_________________℃，图中体温计的示数是____________℃。

15、完成下列单位换算
(1)5cm＝______m(2)6min＝______s
(3)15m/s=______km/h(4)5nm=______m
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明学习了惯性知识后，知道了物体质量越大惯性越大，但通过观察小汽车的刹车过程小明有一个问题想不太明白：同一辆小汽车踩下刹车，速度慢时很容易就停下来了，而速度快时则不太容易停下来，由此可见物体运动速度越快，其运动状态越难改变，这难道不正说明了惯性大小与速度有关吗？为搞清楚惯性大小到底和速度有没有关系，老师帮小明查阅了资料，找到了以下两个理论知识，并且和小明共同设计了两个实验来验证。
知识1：当作用在物体上的外力不为0时，惯性大小表现为外力改变物体运动状态的难易程度；
知识2：物体运动状态改变的难易程度，由单位时间内物体速度大小的变化量来判定。
以此为依据设计了两个实验来进行探究。

实验一：老师用光滑的玻璃水平面（摩擦力忽略不计入、质量不同的小车A和小车B、细线、1个重物块M、速度测量仪，设计了如图甲所示的实验装置。两次实验小