2024-2025学年安徽省安庆宿松县联考八年级物理上学期期中检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年安徽省安庆宿松县联考八年级物理上学期期中检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、五千年华夏文明，创造了无数的诗词，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解，正确的是
①“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“响度”
②“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成
③“人面桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸
④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动，是以江岸为参照物的
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2、有关不可见光的一些说法，观点正确的是（）
A．电视遥控利用紫外线传递信息 B．用紫外线照射人体总是有益的
C．蛇和狗辐射的红外线强度相同 D．臭氧层能吸收来自太阳的紫外线
3、下列现象属于凝固的是（）
A．冬季的黄河冰封了
B．夏季水稻田干旱得开裂了
C．小草上凝结了露水
D．打到云层的干冰变成了二氧化碳气体
4、一个竖直固定在水平地面上的管道如图甲所示，利用拉力F将一木块从管道的左端竖直拉进，右端竖直拉出。已知管道中的竖直管口对木块的挤压作用相同，并测得拉动全过程中拉力和木块移动速度随时间变化的图像如图乙所示。则下列说法正确的是（）

A．木块受到的重力为2N
B．4～6秒，木块受到的摩擦力为8N
C．0～2秒，木块受到的合力为7N
D．2～4秒，木块受到的摩擦力最大
5、探究凸透镜成像的规律时，光屏上得到一个倒立、缩小的烛焰像，将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离．下列烛焰成像情况，不可能出现的是（）
A．缩小的实像 B．等大的实像
C．放大的实像 D．放大的虚像
6、下列关于声的说法中，正确的是（）
A．一切发声体都在振动
B．只要物体振动，我们就一定能听到声音
C．15℃时空气中声速为3×108m/s
D．声音在气体中比在固体中传播得快
7、如图所示电路图中，能正确表达电路图的是（）

A． B． C． D．
8、甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图像可知正确的是

A．两同学在0-15s内都在做匀速直线运动
B．在0-10s内，乙同学的速度为10m/s
C．在0-20s内，两同学的平均速度相等
D．在0-15s内，乙同学追上甲同学并在100m处相遇
9、下列关于热现象的说法，正确的是（）
A．“清明时节雨纷纷”，雨的形成是凝固现象
B．“一朝秋暮露成霜”，霜的形成需要吸热
C．蒸发在任何温度下都能发生
D．烧开水时冒出的“白气”本质上就是水蒸气
10、下列估测符合实际的是（）
A．初中物理课本的长度约为26m B．一袋早餐奶的体积约为200mL
C．中考考场的温度约为46℃ D．人体密度约为0.5×103kg/m3
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、一切正在发声的物体都在______________，声音的传播需要______________，登月的字航员靠无线电交谈，说明________________中不能传声。
12、如图所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，发现乒乓球会被音叉弹开很远。如果让音叉发出更大的声音，重复实验，会发现乒乓球被弹开的距离更大，说明声音的响度与音叉的______有关。这种将不易观察或测量的物理量变为可观察或测量的物理量的研究方法叫______法。

13、一台单缸四冲程汽油机正常工作时的转速为2400r/min，该汽油机每秒对外做了_______次功。在四冲程汽油机中，将机械能转化为内能的冲程是_______________冲程，如图所示的是汽油机的________冲程，汽油是________________________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

14、在一档比较物质性质的科学节目中，主持人分别用手拿相同大小的铁片和金刚石片去切割冰块，发现金刚石的切割速度远大于铁片，如图甲所示，这说明金刚石的__________性质比铁好。美国生产的B2轰炸机是世界上最先进战机之一，如图乙所示。它在天空中飞行连雷达都难以探测到，主要是因为机身应用了__________材料。

15、研究光经过凸透镜的光路时，如图甲，为了使现象更清楚，小明实验操作时，在主光轴上方用红色激光灯、主光轴下方用绿色激光灯，小雨回想起白光经三校镜后，光屏上自上而下出现了红橙黄绿蓝靛紫的色带（如图乙所示），小雨认为主光轴上下两侧应该用同种颜色的激光灯。

请你分析后回答下面问题。______的方案合理，原因是_________________。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板能绕垂直于的轴翻转，在纸板上安装一支