2024-2025学年安徽省宣城市第二中学八年级上学期1月期末物理质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年安徽省宣城市第二中学八年级上学期1月期末物理质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、为隆重庆祝中国共产党成立90周年，达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”．小琴踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是
A．我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的
B．小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的
C．小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大
D．我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的
2、如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是

A．以加油机为参照物，战斗机甲是静止的
B．以地面为参照物，战斗机乙是运动的
C．以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的
D．加油机相对于地面是运动的
3、如图所示，水池墙壁的射灯射出一束光线射到水池底部，在P处形成一光斑，在向水池里逐渐加满水的过程中，光斑将（）

A．一直向左移动
B．先向左移动再回到P点
C．先向右移动再回到P点
D．一直向右移动
4、在我国首次“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球，我们看到了她在水球中的“倒影”，如图，下列说法正确的是（）

A．“倒影”是光的反射形成的
B．“倒影”不能成在光屏上
C．照相机是利用这一成像原理制成的
D．若王亚平距水球变远，“倒影”会变大
5、六盘水属云贵高原山地季风湿润气候区，境内共有野生红豆杉118万株，其中相对集中连片面积2万余亩，又被称为“红豆杉之乡”，小明先用相机拍摄了红豆杉清晰的照片甲，为了拍摄清晰的照片乙，应将（）

A．相机适当靠近红豆杉，镜头略向外伸
B．相机适当靠近红豆杉，镜头略向内缩
C．相机适当远离红豆杉，镜头略向外伸
D．相机适当远离红豆杉，镜头略向内缩
6、如图是刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是图中的（在标准大气压下）（）

A． B． C． D．
7、下列关于声现象的说法中，正确的是（）
A．在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声
B．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声
C．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小
D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同
8、在物理图像中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义，直线的倾斜程度和面积也具有特定的物理意义，对图中的两个图像所包含的信息的理解，错误的是（）

A．图a中直线与横轴夹角越大，表示物质的密度越大
B．图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小
C．图b中水平直线表示该物质的密度不变
D．图b中阴影部分面积表示该物质的质量大小
9、下列自然现象中，属于凝华现象的是（）
A．春天，冰雪消融
B．夏天，薄雾缭缈
C．秋天，露水晶莹
D．冬天，霜打枝头
10、下列关于物体运动的描述，以地面为参照物的是（）
A．月亮躲进云层里
B．小明坐在汽车里看到路旁的树向后退
C．早晨看到太阳从东方升起
D．行驶的火车上，乘务员看到乘客坐着不动
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、PM2.5是雾霾天气时大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，2.5μm等于______m（用科学记数法表示），雾的形成过程需要______热量，太阳出来后，雾会慢慢散去，这个过程属于______（填物态变化名称）。
12、人眼的成像原理与照相机相似。（）
13、一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人________m远；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则1.5s后，人和像的距离为________m；像的大小________．
14、小明在探究不同物质的质量与体积的关系时，绘制了a、b两种物质的m﹣v图象，如图所示，通过图象可知_____（选填“a”或“b”）的密度大；当b的质量是4g时，它的体积是_____cm1，密度是_____kg/cm1．如果把b物质砍去一部分，则剩下部分的密度_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

15、下图甲是一支常见体温计的示意图，甲流期间的一天清晨，量出小明同学的体温如下图甲所示，则他的体温为_______℃，由于一时疏忽，忘记甩一下就直接测量小军的体温，结果如下图丙所示，则测量的结果__________（选填“准确”或“不准确”）。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

(1)实验中选择薄玻璃板代替平面镜是为了便于确定__；
(2)实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。此实验现象说明像与物体___；
(3)将蜡烛B拿走，然后