2024-2025学年安徽省蚌埠市第十二中学八年级物理上学期期中达标检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年安徽省蚌埠市第十二中学八年级物理上学期期中达标检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、一个中学生的身高约为()
A．158mm B．158cm C．158m D．158km
2、为了账号安全，有的手机APP推出了“声音锁”功能．它采用了声纹识别技术，开启时用户按照系统要求读出随机数字若干次，之后会获取你的声音特征参数，当再次登录时只有用户本人读出对应数字才能进入应用．这主要是根据声音的（）
A．声速 B．响度 C．音色 D．回音
3、如图所示的现象中，其形成过程属于凝华现象的是（）
A．飘渺的雾
B．雪白的霜
C．坚硬的冰
D．晶莹的露
4、某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知，物体的（）
A．速度大小恒定不变 B．速度与路程成正比
C．速度与时间成反比 D．以上说法都对
5、关于声现象，下列说法正确的是（）
A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些
B．人们分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同
C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量
6、下列现象中说法正确的是（）
A．壶口附近的“白气”是汽化现象
B．冬天河水结冰是凝华现象
C．夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠是液化现象
D．用铁水浇铸车轮是熔化现象
7、在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是（）
A．这种声波具有能量
B．这种声波的强度是145dB
C．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度
D．“金嗓子”发出的声波是次声波
8、如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置．已知连续两次曝光的时间间隔是相等的．两木块运动情况在v-t图像中描述正确的是（）

A． B． C． D．
9、我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的说法正确的是（）
A．声音是由于物体的振动产生的
B．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音
C．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同
D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高
10、晓彤在家打开电冰箱，看到了一些现象，则关于这些现象，下列说法错误的是（）
A．冷冻室内的鱼变得硬邦邦的，是由于鱼身体中水的凝固造成的
B．冷冻室的内壁上还附着一层霜，是由于水蒸气凝华产生的
C．里面的蔬菜变得干瘪了，是由于水蒸发为水蒸气的缘故
D．拿出的易拉罐会“出汗”，是由于里面的液体渗透出来的缘故
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、小明参加学校田径队进行短跑训练，王老师为了帮他进一步提高成绩，对他的百米成绩进行分析，在每隔20m处安排了一个计时员，各计时员在发令员鸣枪时启动秒表，跑经指定位置时按停秒表，他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.5s，通过这些数据可知：
（1）测试过程中是否存在误差________（填“是”或“否”）;
（2）小明跑100m的平均速度是________;
（3）小明在第______个20m内的平均速度最快。
12、“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山．”若以“山”为参照物，轻舟是______的；若以“轻舟”为参照物，山是______的．猿声是通过______传入诗人的耳朵的．
13、在中考的考场上，随着铃声的响起，同学们开始了紧张的考试，这说明声音可以传递_____；小萌同学以5m/s的速度从家里骑车12min到达中考考点，小萌家距考点_____km
14、眼球的结构类似于_____（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”），把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体_____（选填“倒立”或”正立”）的像，小明同学由于不注意用眼卫生，形成了近视眼，应当戴_____镜进行矫正．
15、据统计，我国每年大约有5万多人因溺水意外死亡，其中未成年人溺水的事件最为多见。造成类似溺水事故的原因之一是：由于光的_________（填“直线传播”“反射”或“折射”），使人感到“看到”的水深度比实际的_________（填“深”或“浅”）。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“研究平面镜成像的特点”实验中，用玻璃板代替平面镜，主要是利用平面镜透明的特点，便于______；如果有3mm和2mm厚的两块玻璃板，应选择______mm厚的玻璃板做实验，目的是______。
17、如图，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t，小车长为S1，斜面长为S1．

（1）小车从A到B的平均