2024-2025学年山东省荣成三十五中学八年级上学期1月期末物理学业水平测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年山东省荣成三十五中学八年级上学期1月期末物理学业水平测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是
A．用天平测量小石块的质量m1
B．用天平测量量筒的质量m2
C．在量筒内倒人适量的水，记下量筒中水的体积V1
D．用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V2
2、测量视力时，人距视力表5m．利用平面镜成像特点可以节省空间，如图所示，小明面对镜子背对视力表，检查视力，下面说法正确的是

A．视力表在平面镜中的像距平面镜6m
B．小明在平面镜中的像距视力表5m
C．视力表在平面镜中的像距小明4m
D．视力表在平面镜中的像距视力表3m
3、用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个轻质泡沫小球，它们的相互作用情况如图所示，下列说法中正确的是（）

A．小球一定带正电 B．小球一定带负电
C．小球可能带正电 D．小球可能带负电
4、下列物理现象及其分析中，正确的是（）
A．在湖面上观察到水中飘动着白云，这是光发生折射的缘故
B．人在照镜子时总是靠近镜子去看，说明越靠近时平面镜中所成的像越大
C．太阳光穿过树叶，在地面形成圆形光斑，说明树叶间的缝隙是圆形的
D．白光通过三棱镜后形成彩色光带，说明白光是由多种色光组成的
5、开封地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花”。下列说法正确的是
A．冰花主要是水凝固形成的
B．冰花主要是水蒸气液化形成的
C．冰花出现在窗玻璃内侧
D．冰花出现在窗玻璃外侧
6、在下列四幅图中，哪一幅图的成像原理和月食形成的原理相同（）
A．树下圆光斑
B．水中的鱼
C．汽车后视镜
D．海市蜃楼
7、小明在班里举办的小型音乐会上，用“水瓶琴”演奏了乐曲。如图所示，在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，用小木棍敲打其中两个发出的声音可能具有的相同的（）

A．响度音色 B．音调音色
C．音调响度 D．音调响度音色
8、下图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，下列说法都正确的一组是（）

①前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
②甲车达到600m处所用时间小于乙车到达此处所用时间
③乙车在做匀速直线运动
④甲、乙辆车在40s内的平均速度相同
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
9、拍照用的“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便．如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以

A．增大物距，成像更大
B．增大像距，成像更大
C．增大取景范围，成像变小
D．减小取景范围，成像变小
10、下列与物态变化有关的现象，正确的说法是（）
A．扇扇子时人会感到凉快，是因为扇子可以扇出凉风
B．湿手伸进冰箱取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是凝固现象，冰棒放热
C．天气热的时候，吃雪糕感觉凉快，这是因为雪糕熔化，雪糕吸热
D．冬天，戴眼镜同学进入温暖的室内时眼镜片蒙上了一层雾气，这是液化现象，眼镜片放热
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用___________的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用_________的方式增加了手的内能。
12、长时间近距离看书容易造成眼睛晶状体变_____（选填“薄”或“厚”），使远处某点的光会聚在视网膜的_____，形成近视眼，要用_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”）来矫正。
13、光在真空中的传播速度约为_____m/s，白光被分解成多种色光的现象叫光的_____．
14、两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种液体。液体与烧杯的总质量m跟液体的体积V之间关系如图所示。由图象可知：烧杯的质量m杯＝_______g；甲、乙两种液体的密度之比ρ甲:ρ乙＝_______。

15、如图所示，在用扳手拧紧螺母时，如乙图所示情况的效果比甲图的好，这是因为_____会影响力的作用效果；大部分螺母在拧紧时要按顺时针方向用力，拧下螺母时要按逆时针方向用力，这说明_____会影响力的作用效果。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小红利用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图所示。

(1)实验前，小红应调节器材，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在______，这样做的目的是______；
(2)实验进行过程中，蜡烛MN移动到如图所示的位置；
①画出图中两条入射光线经凸透镜后的光线；（____）
②与物比较，物体MN经凸透镜成______（选填“放大”、“缩小”）______（选填“正立”、“倒立”）的像；
③前后移动光屏，直到光屏上得到清晰的像，在图中标出此时光屏所在的位置