2024-2025学年山东省龙口市兰高镇兰高校八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年山东省龙口市兰高镇兰高校八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图甲、乙、丙、丁所示的有关光现象的四幅图中，解释错误的是（）
A．甲图中，有经验的渔民叉鱼时，要对准看到的“鱼”的正下方叉下去
B．乙图中，海市蜃楼是光的折射形成的
C．丙图中，街头拐角处的视野镜用的是凸面镜，具有扩大视野的功能
D．丁图中，用放大镜仔细观察彩色电视机画面上的色条，会看到红、黄、蓝三种色光
2、下列作图中，不正确的是（）
A． B． C． D．
3、宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识，文字词句与物理知识相符合的是
A．“锦鳞游泳”，看到水里的鱼是实像
B．“皓月千里”，皎洁的月亮是光源
C．“浮光跃金”，湖面波动的光闪着金色是光的折射现象
D．“静影沉璧”，如玉璧一样月亮的倒影是光的反射现象
4、声能够传递“信息”和“能量””。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．医生通过听诊器给病人诊病
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波排除人体内的结石
5、如图，小明利用玻璃板“探究平面镜成像的特点”,B是蜡烛A的像,则下列说法中（）
①看到像,是因为B发光进入人眼
②在像B的位置放一张白纸,纸上不会出现蜡烛A的像
③蜡烛A向玻璃板靠近,像B也会靠近玻璃板
④蜡烛A向玻璃板靠近,像B会变大

A．只有①③正确 B．只有②④正确
C．只有①④正确 D．只有②③正确
6、如图为某型号可以利用手机通过蓝牙操控的智能投影仪，关于该投影仪，下列说法正确的是（）

A．成像遵循光的直线传播规律 B．镜头相当于凹透镜
C．成倒立放大的实像 D．镜头靠近幕布像变大
7、在图所示电路中，当开关S1闭合时，为使电流表、电压表的示数都减小，下列操作正确的是

A．断开开关S2，滑片P向左移动
B．断开开关S2，滑片P向右移动
C．保持滑片P位置不动，使开关S2由闭合到断开
D．保持滑片P位置不动，使开关S2由断开到闭合
8、下说法中，有明显的科学性错误的是
A．刚从冰箱里拿出来的冰棍上面挂有一层白花花的“粉”，这是凝华现象
B．冰冻的衣服晾干是汽化现象
C．吃冰棍的时候把舌头粘住了，因为舌头上的水遇冷凝固了
D．霜的形成过程需要放热
9、如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是

A．如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒
B．木块对小车的压力与木块受到的重力是一对平衡力
C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
10、以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是
A．中考考场的室温约为50℃
B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃
C．洗澡时淋浴水温约为70℃
D．健康成年人的腋下体温约为37℃
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、1m3的冰熔化成水后，质量是_____kg，体积是_____m3（已知ρ水=1.0×103kg/m3，ρ冰=0.9×ρ水）
12、如图甲所示，人游泳后从水中刚出来时，会感觉冷，尤其是有风吹过的时候，这是因为_____，如果人不小心感冒了，就要用体温计测体温，如图乙所示的体温计的示数是_____。

13、冰的密度是ρ冰＝0.9×103kg/m3它表示的意义是：_____。我们平时说的“铁比棉花重”是指铁的_____比棉花大。
14、如图所示，一束光射到平面镜上，入射光线与镜面夹角为30度，则此时反射角为_______度，当将平面镜绕入射点顺时针转过5度，此时入射角为_______度，反射光线转过了_______度。

15、过度用手机玩游戏容易使眼睛的晶状体变厚，折光能力变__________（“强”或“弱”），形成近视眼，当看远处物体时，像成视网膜___________（“前方”或“后方”），为矫正近视眼应佩戴由__________透镜片做的眼镜。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、某同学利用如图甲所示的装置做“探究平面镜成像特点”实验，实验中将放在玻璃板前的蜡烛A点燃，可以看到蜡烛A的像；在玻璃板后放一支相同大小的未点燃的蜡烛B，前后移动，使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。

(1)用透明平板玻璃代替平面镜做此实验，其好处是_________________________.
(2)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物体_________________________的关系.
(3)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上________________(选填“能”或“不能”)接