2024-2025学年山东省枣庄市第四十一中学八年级物理上学期期中统考试题（含答案）.docx

2024-2025学年山东省枣庄市第四十一中学八年级物理上学期期中统考试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是
A．0°C的冰没有内能
B．冬天搓手取暖是利用做功来改变内能
C．物体温度越高，所含热量越多
D．两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体
2、某钢瓶中装有氧气，在一次急救中用去了其中的，则钢瓶内剩余的氧气()
A．质量和体积都只有原来的一半
B．质量和密度都只有原来的一半
C．密度和体积都只有原来的一半
D．质量、密度和体积都只有原来的一半
3、小明用装有滤色镜的照相机给株绿叶白花的郁金香拍照，在洗出来的照片上看到却是黑叶蓝花，那么滤色镜玻璃颜色可能是
A．绿色 B．蓝色 C．红色 D．紫色
4、南昌梅岭四季风景怡人，下列景色形成过程中的物态变化属于凝华的是（）
A．春天，早晨的大雾
B．夏天，树叶上露珠晶莹
C．秋天，地面上白霜
D．冬天，河面上的厚冰
5、下列现象中，属于光的直线传播的是（）
A．斜插入水中的筷子“变弯”
B．雨后天空出现彩虹
C．在太阳光照射下树木出现了影子
D．平静的水面映出岸上的景物
6、一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（）
A．质量.密度.比热容和热值不变
B．质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变
C．质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变
D．质量变为原来的一半，密度.比热容和热值不变
7、对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法．以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是
A．虚像不可以用光屏承接
B．虚像可以是正立的,也可以是倒立的
C．实像一定能用光屏承接
D．实像可以是放大的,也可以是缩小的
8、在《旧唐书·魏徵传》中记载：（太宗）尝临朝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失．”其中以铜为镜意思是用磨光的铜面做镜子．人在铜镜中所成的像是
A．正立的实像 B．缩小的实像
C．等大的虚像 D．缩小的虚像
9、把蜡烛放在凸透镜的左侧，在右侧调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成一清晰的像（如图）．下列说法中正确的是（）

A．把蜡烛和光屏互换位置，光屏上还能得到倒立缩小实像
B．蜡烛适当向左移动，要重新得到清晰的像，光屏要适当向右移动
C．蜡烛、透镜位置不变，只是换一个焦距较短的凸透镜，要重新得到清晰的像，光屏要适当向右移动
D．此凸透镜的焦距在7.5cm至15cm之间
10、移动硬盘能够贮存信息，是利用了物质的（）
A．硬度 B．磁性 C．导电性 D．导热性
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、小明把A、B、C三副眼镜放到报纸上比了比，结果如下图所示，则A是_____眼镜，B是_____眼镜，C是_____眼镜．（选填“老花”或“近视”）

12、甲、乙两物体的密度比是，体积之比是，则甲、乙两物体的质量之比是_________，如果将甲物体切去，将乙物体切去，则剩下的甲、乙两物体的密度之比是_________。
13、根据如图所示的某物质凝固图像，可知该物质为______（选填“晶体”或“非晶体”），第25min时该物质处于_________态；若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

14、张家界因山而著名，吸引许多中外游客来旅游，有少数游客在山上游玩时将空纯净水瓶扔在山上，这样做既污染了环境，同时还可能引起山林火灾．这是因为，当下雨时纯净水瓶装入水后，就相当于一个________透镜．晴天强太阳光照射它时，它对光线会产生________作用，可能会引起枯叶着火．因此我们在山中游玩时一定要注意保护环境．
15、列车的车身材料与飞机的相同，采用轻但坚固的优质铝合金材料．物质的物理属性有很多，如密度、磁性、导电性、导热性、硬度等，上述属性中，“轻”反映了铝合金材料的_____物理属性，“坚固”反映了铝合金材料的_____物理属性．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在探究“凸透镜成像的规律”的实验中。
(1)平行于凸透镜主光轴的入射光经透镜折射后会聚的情形如图1所示，可见此凸透镜的焦距为_____cm；
(2)实验中，当蜡烛与该凸透镜的距离如图乙所示，在光屏上可得到一个清晰_____（选填“正立”、或“倒立”）_____（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的_____（选填“实像”或“虚像”）。_____就是利用这种成像规律工作的（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）；
(3)透镜不