2024-2025学年山东省龙口市兰高镇兰高校八年级物理上学期期中经典模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年山东省龙口市兰高镇兰高校八年级物理上学期期中经典模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列估测中，最接近生活实际的是
A．一支新铅笔的长约为17cm
B．攀枝花市夏季平均气温约为50℃
C．一瓶500mL的矿泉水质量为5kg
D．复兴号高铁列车运行速度可达350m/s
2、下列说法错误的是（）
A．平面镜所成的像是缩小的实像
B．像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离
C．物远离平面镜的速度等于像远离平面镜的速度
D．探究平面镜成像特点时应选用较薄的玻璃板进行实验
3、下列选项中的物体，其质量和密度都发生改变的是（）
A．被“嫦娥四号”带到月球背面的月球车 B．无破损挤瘪后乒乓球内的气体
C．医用氧气瓶中的氧气用去了四分之一 D．铁块锉成一个规则的零件
4、下列措施中，能使蒸发减慢的是
A．用干手器将手上的水吹干
B．把湿衣服晾在通风向阳处
C．用扫把将地面上的水扫开
D．把新鲜的樱桃装入保鲜盒放在冰箱内
5、如图所示，某市一学校把操场泼成滑冰场，同学们在冰面上进行滑冰运动，关于其中涉及的物理知识。下列说法中正确的是（）

A．冰是非晶体
B．滑得越快的同学质量会变小很多
C．现场学生们的欢笑声对于旁边教室上课的同学来说是噪声
D．冰刀踏到冰面上发出声音，但是冰刀和冰面都没有振动
6、小明同学想测量学校操场的长度，请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具（）
A．长为30cm、分度值为1mm的钢尺
B．长为1m、分度值为0.5cm的木尺
C．长为3m、分度值为1cm的钢尺
D．长为30m、分度值为1dm的皮尺
7、汽车中应用了许多物理知识，下列说法中正确的是
A．导航仪是利用超声波进行定位导航
B．安全带是为了防止惯性带来的危害
C．发动机的做功冲程是将机械能转化为内能
D．水箱中用水做冷却剂，是因为水具有较小的比热容
8、如图，李白《夜宿山寺》诗云：“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”其中“高声语”是指声音的（）

A．音调高 B．响度大 C．音色纯 D．频率大
9、中国文化，源远流长。《诗经•秦风•蒹葭》中有一名句“蒹葭苍苍，白露为霜”意思是芦苇密密又苍苍，晶莹露水结成霜。从物理的角度理解，以下正确的是（）
A．霜是由露水凝固形成的，“白露为霜”从物理的角度说是正确的
B．霜是由露水凝华形成的，“白露为霜”从物理的角度说是正确的
C．霜是由水蒸气凝固形成的，“白露为霜”从物理的角度说是错误的
D．霜是由水蒸气凝华形成的，“白露为霜”从物理的角度说是错误的
10、如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是
A．浓密树荫中呈现圆形光斑
B．笔好像在水面处“折断”
C．月食的形成
D．水中山的“倒影”
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、球场上运动员在跑动的过程中，脚和地面之间的摩擦属于__(选填“有益”或“有害”)摩擦；自行车的轴承中装有滚珠是为了_(选填“增大”或“减小”)摩擦。
12、如图所示，海洋动物质量越大，其叫声就越有力而低沉。甲、乙两曲线分别是科考船声呐系统收集的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，蓝鲸叫声的音调比海豚_____（选填“高”或“低”），蓝鲸叫声的响度比海豚_____（选填“大”或“小”），

13、现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个，其中灯泡的U﹣I图象如图所示，将这些元件用导线连成电路后，闭合开关，滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中，电压表的示数从4V开始减小，电流表的示数从0.4A开始增大．则滑动变阻器的最大阻值为______Ω，在滑片移动过程中小灯泡消耗的最大电功率与整个电路消耗的最小电功率的比值为____________．

14、某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m3的氧气，给急救病人供氧用去了一半，则瓶内剩余氧气的密度是______kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，则水全部变成冰后的体积为_______cm3。（ρ冰=0.9×l03kg/m3）
15、我们看到红玫瑰的花瓣呈红色，是因为红玫瑰花瓣___________红光；在夜晚用蓝光照射一朵白玫瑰，我们看到它的花瓣是___________色；若夜晚用蓝光照射红玫瑰我们看到它的花瓣是___________色。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，是用压强计探究水内部压强的情景。

(1)使用前用手指按压（不论是重压还是轻压）压强计的橡皮膜时，发现U形管两侧液面没有高度差，则说明该装置________（选填“漏气”或“不漏气”）；
(2)比较甲图、乙图和丙图，可以得到的结论是_____________；
(3)在乙图中把探头慢慢下移，可以观察