2024-2025学年山西省太原市名校八年级物理上学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年山西省太原市名校八年级物理上学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示．关于扩音器的作用以下说法正确的是（）

A．提高声音的音调 B．增大声音的响度
C．改变声音的音色 D．改变声音的传播速度
2、控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是（）
A．减少二氧化碳气体的排放
B．市区内禁止机动车鸣笛
C．在汽车的排气管上装消声器
D．城市街道两旁多植树
3、如图所示，白板上嵌入LED灯做成的两个发光箭头（图甲），用玻璃杯装半杯水放在白板前（图乙），人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，根据此现象，下列判断正确的是（）

A．玻璃杯下半部相当于一个凸透镜
B．下方箭头是利用凸透镜形成的虚像
C．下方箭头成像原理在生活中应用是照相机
D．乙图看到上方箭头是属于光的直线传播现象
4、关于误差，下面说法中正确的是（）
A．在测量过程中如果不遵守测量仪器的使用规则，就会造成实验的误差
B．采用更加精密的测量仪器，就可以避免误差
C．多次测量求平均值，可以避免误差
D．科学技术的不断发展，减小误差的方法会越来越多，但是都不能绝对避免误差
5、吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般吼声警告其它动物不要侵犯它的领地．这里的“雷鸣般”描述的是声音的（）
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
6、某同学测量实验桌的长度，读数为12.56dm。则该读数的准确值和估计值分别是（）
A．12dm和0.56cm B．12.5dm和0.06cm
C．12.5dm和6mm D．12dm和0.56dm
7、下列关于声音的说法，不正确的是（）
A．“道路旁植树”，是在传播过程中减弱噪声
B．“震耳欲聋”，说明声音的响度大
C．“隔墙有耳”，说明固体能传声
D．“不敢高声语，恐惊天上人”，指的是声音音调太高，太刺耳
8、一束光线由空气斜射入水中，如图能正确反映折射光线偏折方向的是（）
A． B．
C． D．
9、如下图所示的四种情景中，对其所形成的原因描述正确的是（）
A．鹤的倒影是由于光从空气进入水中发生折射形成的
B．插在水中的筷子出现弯折是由于光的反射所形成的
C．小孔成像是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的
D．照镜子是由于光的折射所形成的
10、人们常说“铁比木头重”，这句话的确切含义是()
A．铁的密度比木头大 B．铁的质量比木头大
C．铁的体积比木头大 D．铁的重力比木头大
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、早晨的太阳光与水平地面成30°角，经地面反射后，反射角为______°，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将______(填“增大”“不变”或“减小”)。
12、在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积．于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4g，体积为20cm1，则样本的密度为____g/cm1；课桌的体积为______m1．
13、小付买了一盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”．回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾”，这是因为“干冰”在_____过程中吸收热量，使空气中的水蒸气_____成了小雨滴．（两空均填物态变化名称）
14、节日庆典等活动，有的时候会放飞氢气球，那你知道这些放飞的氢气球最后都去哪了吗？如图所示，这种薄的橡皮氢气球（不漏气）由地面上升直到高空的过程中，氢气球内气体的质量将______，氢气球内气体的密度将______。由于离地球越远，空气越稀，大气越小，氢气球不断膨胀，最后破裂。（均填“变大”变小”或“不变”）

15、测量物体运动平均速度时，实验中需要测量工具是秒表和_____，为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（选填“大”或“小”）
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“测平均速度”的实验中：

（1）实验原理是_______________；
（2）实验中需要的测量工具有___________、___________；
（3）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是_________m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是___________m/s．
17、为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小丽同学做出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；
猜想B：外形相同、匝数相等的电磁铁，通过的电流越大，它的磁性越强；
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验