2024-2025学年山西省吕梁市文水县八年级物理上学期期中统考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年山西省吕梁市文水县八年级物理上学期期中统考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如下图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落，下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是

A． B． C． D．
2、用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，这有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”中的高与低指的是
A．音调高低 B．音色好坏 C．响度大小 D．乐音三要素
3、下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是
A． B． C． D．
4、下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是
A．测量前将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处
C．用手直接加减砝码
D．所测物体质量可以超过天平最大测量值
5、如图所示，在发光的灯泡附近放置一凸透镜，在远处的墙壁上出现了灯丝清晰的像。关于此像，下列说法不正确的是（）

A．像是倒立的
B．像是缩小的
C．像是实像
D．像比灯丝暗
6、如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置，下列说法正确的是（）

A．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法
B．通过改变拨动钢尺的力度来改变钢尺振动频率
C．钢尺伸出桌面越长，振动越快
D．物体振动得快，频率高，发出声音的音调低
7、如图所示的现象中，由光的折射形成的是
A．光污染 B．手影
C．月亮的“倒影” D．海市蜃楼
8、关于声现象的说法正确的是
A．物体的振幅越大音调越高
B．声音在真空中的传播速度是340m/s
C．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生
D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
9、关于误差，下列说法正确的是（）
A．实验中的错误叫误差
B．认真测量可以避免误差
C．多次测量求平均值，可以减小误差
D．产生误差是由于未遵守操作规则
10、五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解．其中正确的是
A．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“音调”
B．“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成
C．“人画桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸
D．“孤帆一片日边来”——“孤帆”的运动，是以江岸为参照物的
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、某同学对同一物体长度进行四次测量数值分别为13.25cm、13.26cm、13.28cm、12.11cm。其中错误的数据是________，该同学本次测量的最终结果________________。
12、甲、乙两车分别从P，Q两点沿P、Q所在的直线同时同向运动，经过6秒甲、乙两车相遇，它们的s-t图象分别如图甲、乙所示，由此可知v甲_______v乙（填“＞”、“=”或“＜”），P、Q间的距离为______m。

13、小明、小丽利用如图甲所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：

(1)实验前，小明认为，为了探究蜡烛A和它的像大小是否相等，只需要在蜡烛A旁边竖直放一把刻度尺测出蜡烛的高，同时观察蜡烛的像在镜中刻度尺上的高度，然后比较两个高度即可。请对小明的观点加以评析_______________；
(2)通过协商，两人用两段相同的蜡烛进行实验，这是为了比较像与物的_________关系。实验过程中，小丽移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，确定了_______的位置。为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小丽用光屏代替蜡烛B，她______（选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜成的像是________像；
(3)在探究物和像到平面镜的距离关系时，两人用5mm厚和2mm厚的两块玻璃板分别进行实验，测量的数据如下表。分析数据可看出，实验时应该尽量选择________（选填“较薄”或“较厚”）的玻璃板；
玻璃板厚度/mm222555物距/cm2.65.58.32.65.58.3像距/cm2.85.68.53.05.88.7像距与物距的差值/cm0.20.10.20.40.30.4(4)如果玻璃板没有竖直放置，如图乙所示，则实验过程中会出现的现象是____________。
14、如图，保持凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d各点，并分别调整光屏的位置寻找清晰的像，则：烛焰放在_______处时，光屏上出现的像最大；烛焰放在_______处时，屏上的像距透镜最近；烛焰放在_______处时，屏上出现与烛焰等大的像；烛焰放在_______处时，屏上不会出现蜡烛的像（以上均选填“a”、“b”、“c”或“d”）。

15、人的眼睛是一架神奇的“摄像机”，角膜和晶状体