2024-2025学年崇左市重点中学八年级上学期1月期末物理统考试题(含答案).docx 立即下载
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2024-2025学年崇左市重点中学八年级上学期1月期末物理统考试题(含答案).docx

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2024-2025学年崇左市重点中学八年级上学期1月期末物理统考试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图所示,自然界中的物态变化现象,由熔化引起的是()
A.冰雪消融	B.霜满枝头
C.白雾弥漫	D.雪花纷飞
2、如图是小明用凸透镜观察课本上的鹦鹉图片的情景,左图是书上鹦鹉图片,右边四个图是他看到的鹦鹉的像.开始将凸透镜紧靠课本观察,然后逐渐增大凸透镜到课本的距离,则他先后看到的像应是

A.②④③①	B.②③①④	C.④②③①	D.④③②①
3、如图所示,一束光照射到一个空的烧杯的底部,形成的光圈用虚线表示,若往烧杯中注满水,烧杯底部的光圈会变为

A.	B.	C.	D.
4、把高4cm的蜡烛点燃后立于焦距为5cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成2cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是
A.12.5cm	B.10cm	C.7.5cm	D.4.5cm
5、下列现象中,属于光的反射的是()
A.形影不离	B.海市蜃楼	C.日食月食	D.镜花水月
6、下列有关声现象的实验中,能用来探究声音具有能量的是()
A.手指蘸水摩擦杯口发声,同时增加杯中的水量
B.响铃时,不断抽出瓶内的空气
C.室内收音机播音时,导致喇叭前方的烛焰摇晃
D.敲鼓时,用大小不同的力
7、下列描述最接近实际的是
A.人头发的直径约为1mm	B.人步行的速度约为1.1m/s
C.一个苹果的质量约为1.5kg	D.我国的最低气温约为-273.15℃
8、如图所示,四个同学使用温度计测水的温度,其中使用方法正确的是
A.	B.	C.	D.
9、探究“影响声音强弱因素”的实验中,可以将纸屑放在鼓面上,根据纸屑跳起的高度反映鼓面振幅的大小。下列研究问题的方法与此相同的是()
A.通过观察“水波”,来理解声波的传播
B.引入“光线”来描绘光的方向和路径
C.探究平面镜成像时,用一支相同的蜡烛来确定镜前蜡烛虚像的位置
D.比较物质的硬度时根据划痕的深浅来判断
10、某小组凤堂用托盘天平和量筒测量某液体的密度,图甲是调节天王空盘土衡时的情形,天平调平衡后,他进行了四次实验操作;(1)测出空烧杯的质量为28g;(2)测出烧杯与液体的总质量为160g;(3)测出烧杯与剩余液体的质量如图乙;(4)烧杯中液体部分倒入量筒测量液体体积如图丙。下列说法正确的是()

A.甲图中应将右边的平衡螺母向右调,使横梁平衡
B.乙图中测质量时,天平的读数是94.2g
C.小明按(1)(4)(3)实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm3比真实值偏大
D.小聪按(2)(4)(3)实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm3
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、一束光线和液面成30°角从空气射向某透明液体的表面,在液面处发生反射和折射,并测得反射光线与折射光线互相垂直,那么反射角为________,折射角为________
12、在“探究同种物质的质量跟体积的关系”的实验时,根据生活经验,我们不难发现:同种物质,体积越大质量越大。小明进一步猜想到它们的定量关系:同种物质,质量跟体积可能成______。为验证这一数量关系,获取数据后,通常我们采用的数学处理方法有三种:可以根据数据分析发现质量随体积变化的倍数关系,可以算出质量跟体积的_____,还可以作出质量随体积变化的_________。
13、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向(向东)运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:

(1)从图中可以看出,甲车速度是______m/s,______车的速度与甲车的速度相同;
(2)经过5s,跑在最前面的是______车。
14、位于教室不同位置的同学都能看见讲台上的粉笔盒,是光在粉笔盒发生了________的缘故;位于教室某位置上的同学看不清黑板上某个位置的字,而坐在其他地方的同学却能看见,是因为光在黑板该部位发生了_______的缘故,这两类反射都遵守________.
15、著名的天文学家、自然科学先驱____用“日心说”否定了影响人类数千年之久的“地心说”。伟大的物理学家____,他发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似,经过长时间的探索,建立了著名的运动定律。(选填“居里夫人”、“哥白尼”、“牛顿”或“安培”)
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、为了验证“滑动摩擦力大小跟接触面的粗糙程度有关”,小阳从实验室找来满足实验要求的筒式弹簧测力计、一个长木板、表面粗糙程度和质量均不同的木块A和木块B,进行了如下实验:

①长木板平放在水平桌面上,把木块A放在长木板上,用测力计水平拉动木块A,使其在长木板上做匀速直线运动,如图所示,记录测力计示数F.
②把木块A换成木块B,用测力计水平拉动木块B,使其在长木板上做匀速直线运动
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