2024-2025学年广东深圳市龙华区锦华实验学校八年级物理上学期期中联考试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东深圳市龙华区锦华实验学校八年级物理上学期期中联考试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s-t图象分别如图（a）（b）所示，经过3s甲、乙相遇，甲、乙的速度分别为v甲、v乙；P、Q间的距离为s，则（）

A．v甲＞v乙s=8m
B．v甲＜v乙s=8m
C．v甲＞v乙s=4m
D．v甲＜v乙s=4m
2、下列物体中，质量约为200g的可能是()
A．一只蚊子 B．一只小鸡 C．一头小猪 D．一头小象
3、如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动．关于该物体的受力，以下分析正确的是

A．物体只受到重力和摩擦力的作用
B．物体只受到重力和弹力的作用
C．物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用
D．物体只受到重力的作用
4、在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时同地从起点出发，并沿同一直线赛跑，兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。从龟兔赛跑开始到兔子睡醒的图像如图所示，图中线OBD、OAC分别是它们的运动图像，下列说法正确的是

A．这段时间，乌龟的平均速度大于兔子的平均速度
B．兔子的平均速度始终大于乌龟的速度
C．图中线段OAC代表乌龟的运动情况
D．乌龟和兔子相遇时，乌龟通过的路程大于兔子通过的路程
5、物体在做匀速直线运动，下列说法正确的是（）
A．由v可知，v与s成正比，与t成反比
B．一辆汽车每秒通过的路程都是30m，则该车一定以30m/s的速度做匀速直线运动
C．汽车匀速转弯，属于匀速直线运动的一种形式
D．对于匀速直线运动，v与s和t无关，是一个定值
6、开往博物馆的大客车正在平直的公路上匀速行驶，车内的甲同学认为客车是运动的，而车内的乙同学认为路旁的建筑物是运动的。如果甲和乙的说法都是正确的，那么他们选择的参照物可能是（）
A．甲同学和乙同学都是以乘坐的客车为参照物
B．甲同学和乙同学都是以路旁的建筑物为参照物
C．甲同学以乘坐的客车为参照物，乙同学以路旁的建筑物为参照物
D．甲同学以路旁的建筑物为参照物，乙同学以乘坐的客车为参照物
7、下列利用声音传递信息的是（）
A．西瓜是否成熟可以用手轻敲
B．利用超声波除去人体内的结石
C．用超声波加湿器湿润空气
D．用超声波来清洁牙齿
8、如图，从下列图表得到的信息中，正确的是

A．图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比
B．图乙表示物体做匀速运动
C．图丙告诉我们同种物质的密度和质量成正比
D．图丁表明物体先做加速运动再做匀速运动
9、测量是把待测量与公认的标准量进行比较的过程。下列实验中没有用到这一科学原理的是（）
A．用天平测出橡皮的质量 B．用显微镜观察树叶的细胞
C．用温度计测量温度的高低 D．用刻度尺测量课本的长度
10、小明同学在班级很是调皮，他总是模仿其他老师的声音，从物理学角度看，小明主要是模仿的是各位老师的（）
A．音速 B．音调 C．音色 D．响度
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，体温计示数是______℃；A刻度尺的分度值是______cm，测得木块的长度是______cm，合______m。

12、如图所示是幻灯机的工作原理图，幻灯片上的画面在屏幕上形成_____（选填“实”或“虚”）像，成像时幻灯片到镜头的距离_____（选填“大于”或“小于”）屏幕到镜头的距离。

13、小松利用刻度尺正确测量了一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.34cm，他使用的刻度尺的分度值为_____，该物体的长度应记为_____cm。
14、某同学用焦距为15cm的放大镜去观察邮票，邮票与放大镜的距离应该______15cm（填“大于”、“小于”或“等于”），所成的像是放大、正立的_____像。如果他想看到更大点的像，应该将放大镜适当_____（填“靠近”或“远离”）邮票。
15、如图所示的秒表读数是____________________s。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲是小雨同学探究“水的沸腾”的实验装置

(1)小雨如图甲所示位置进行读数，其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面_______，若按小雨的读数方法，读出的数据比实际值_____（填“偏大”或“偏小”）；
(2)读数时发现温度较高的水蒸气在A点_______（物态变化名称）成小水滴影响读数，因此按图乙改进后可以顺利读数；
(3)图丙是小雨同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象，由图象可知：
①在实验室中测得水的沸点为_______，可以推测实验室当时的大气压______（填“等于”或“不等于”）标准大气压；
②在水沸腾过程中，若