2024-2025学年山东省郓城第一初级中学八年级物理上学期期中联考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年山东省郓城第一初级中学八年级物理上学期期中联考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、小盼同学面向平面镜行走时，下列说法正确的是（）
A．她的像变大，像与镜面的距离变小
B．她的像大小不变，像与镜面的距离变大
C．她的像变大，像与镜面的距离变大
D．她的像大小不变，像与镜面的距离变小
2、下列关于声现象的说法中错误的是（）
A．“响鼓还要重锤敲”说明声源的振幅越大，发出声音的响度越大
B．“不敢高声语”中的“高”指的是声音的音调高
C．“隔墙有耳”说明固体可以传声
D．“未见其人先闻其声”描述的是乐音的音色
3、如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中，塑料杯的质量（）
A．为零 B．不变 C．变小 D．变大
4、下面各种说法正确的是（）
A．体育课上测量跳远距离时，把皮尺拉得过紧会导致测得的跳远成绩偏大
B．用天平测量物体质量时，使用锈蚀严重的砝码会导致测得的质量偏大
C．运动会百米赛跑时，终点计时员听到发令枪声才开始计时会导致测得赛跑时间值偏大
D．用天平很量筒测量某未知液体密度时，先用天平称出烧杯和液体的总质量，再将烧杯中盛装的液体全部导入量筒中测体积会导致测得的液体密度值偏大
5、以下长度的估测中最接近3m的是
A．教室的高度 B．课桌的高度
C．物理课本的宽度 D．中学生的身高
6、短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是
A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s
B．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s
C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s
D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s
7、关于力的概念，下列说法正确的是()
A．只有一个物体也能产生力
B．力只能让物体发生形变
C．运动不需要力来维持
D．两个物体只要相互接触，就能产生力的作用
8、你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉．当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点．关于这个赛跑过程，下列说法正确的是
A．兔子始终比乌龟跑得快
B．只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的
C．兔子在睡觉时肯定是静止的
D．乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
9、关于声现象，下列说法正确的是（）
A．调节手机音量是为了改变声音的音调
B．考场附近禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声
C．超声波的传播不需要介质
D．医生通过听诊器给病人诊病是利用声波可以传递能量
10、以下关于误差的说法中正确的是（）
A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错
B．在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差
C．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
D．改进实验方法和采用精密的测量工具可以消除误差
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、冰的密度为0.9×103kg/m3，它表示的意义是_____，质量为900g的冰块熔化成水后体积为_____cm3（水的密度为1.0×103kg/m3）．
12、如图为我市援鄂医疗队2020年4月平安凯旋时，接医疗队的大巴车与护航车队以相同的速度匀速行驶的情景，若以护航的摩托车驾驶员为参照物，则大巴车里的“白衣天使”是_____的。

13、甲、乙两物体，它们的体积之比为1：2，质量之比是2：3，则它们的密度之比为_____；如果把甲物体截去一半，乙截去，则它们剩余部分的质量之比为_____，密度之比为_____．
14、在“探究同种物质的质量跟体积的关系”的实验时，根据生活经验，我们不难发现：同种物质，体积越大质量越大。小明进一步猜想到它们的定量关系：同种物质，质量跟体积可能成______。为验证这一数量关系，获取数据后，通常我们采用的数学处理方法有三种：可以根据数据分析发现质量随体积变化的倍数关系，可以算出质量跟体积的_____，还可以作出质量随体积变化的_________。
15、一块冰熔化成水后，它的质量_______，密度_______。（填“变大”、“变小”或“不变”）
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在用如图所示装置探究凸透镜成像规律的实验中，小柯不断改变蜡烛到透镜的距离，移动光屏寻找蜡烛的像，并将实验结果记录在表中：
序号蜡烛到透镜的距离（cm）像的特点120.0倒立缩小的实像216.0倒立等大的实像312.0倒立放大的实像46.0？（1）实验前将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在_____上。由表格的数据可知，实验所用凸透镜的焦距是_____cm；
（2）在第1次实验中保持蜡烛、凸透镜、光屏位置不变，小华用不透光的纸板遮住凸透镜上半部分，则在光屏上观