2024-2025学年广东省东莞市长安实验中学八年级上学期1月期末物理考试试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省东莞市长安实验中学八年级上学期1月期末物理考试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列对光现象的描述正确的是（）
A．家里的穿衣镜所成的像是等大的实像
B．紫外线能使荧光物质发光，鉴别钞票的真伪
C．雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的反射现象
D．在公园的湖水中可以看到拱桥的倒影，是由于光的直线传播形成的
2、下列与声现象有关说法中正确的是（）
A．我们听到的回声不是物体振动产生的
B．超声波的传播速度一定大于340m/s
C．声波可以传递信息，也可以传递能量
D．频率相同的声波，其音色也相同
3、某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若前门来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮，图中的电路符合要求的是()
A． B． C． D．
4、面对清澈见底，看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，下面四幅图能正确解释此现象的是（）
A． B．
C． D．
5、甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计，各用力5N．则弹簧测力计的示数为

A．10N B．5N C．0N D．上述均不对
6、老师对小芳说：“请你发言时大声一点。”其中，“大声一点”主要是指声音的（）
A．响度 B．音调 C．音色 D．声速
7、关于大气压强，下列说法正确的是()
A．大气压强产生的原因是因为大气也受到重力作用
B．马德堡半球实验测出了大气压强的数值
C．越往山顶爬，大气压强越大
D．在托里拆利实验中，玻璃管不竖直会影响水银柱的竖直高度
8、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平桌面上，并在桌面上垫一张白纸，再将两段完全相同的蜡烛A和B放在白纸上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，下列说法正确的是

A．为了使实验效果更加明显，应该将蜡烛B也点燃
B．取下蜡烛B，在其位置上放一张光屏，光屏上不会出现蜡烛A的像
C．将蜡烛A靠近玻璃板，像会变大
D．本实验中做多次实验获得多组数据是为了减小误差
9、如图所示，平静的湖面上空，一只鸟正冲向水面捕食．鸟向下俯冲的过程中，它在湖水中的像是（）

A．实像，像逐渐变大 B．虚像，像逐渐变大
C．虚像，像大小不变 D．实像，像大小不变
10、紫外线能杀菌也能使萤光物质发光．下列事例中，属于紫外线应用的是
A．验钞机 B．遥控器 C．夜视仪 D．全自动感应水龙头
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图甲温度计的示数为_____℃；如图乙物体的长度是_____mm；如图丙是记录某同学上体育课时跑完1500m的时间为_____s。

12、把一杯水放入冰箱的冷冻室中，当水结成冰后质量___________，密度___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）
13、近日，国产航母“山东舰”正式服役，一架战斗机正从山东舰的甲板上起飞，以甲板为参照物，飞行员是_______的，以战斗机为参照物，飞行员是_______的，说明运动具有_______性。
14、在家庭电路中，导线相互连接处如果接触不良，该位置的电阻就会比较_______（选填“大”或“小”），在电流一定时，相同时间内连接处产生的热量______（选填“多”或“少”），加速导线老化，甚至引起火灾。
15、小敏去登高榜山，在山下买了一瓶体积是330ml的纯净水，纯净水的密度是_________kg/m3，小敏把这瓶纯净水带到山顶，这瓶纯净水的质量_________（选填变大、变小或不变），小敏在山顶把这瓶纯净水打开喝掉一半，则剩下的一半纯净水的密度是______kg/m3。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、图是小丽与同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验步骤如下：

①将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；
②取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；
③多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；
④用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离。
在此实验中：
(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，你会建议她们选择_______mm厚的玻璃板做实验较合适；实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系；
(2)在实验过程中，若蜡烛A距玻璃板9cm，则蜡烛B距玻璃板______cm才能与蜡烛A的像完全重合；将蜡烛A向玻璃板靠近，所成的像大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
(3)为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小丽将一光屏放在蜡烛B的位置，她______（选填“能”或“不能”