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2024-2025学年广东省佛山市禅城区八年级物理上学期期中复习检测模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年广东省佛山市禅城区八年级物理上学期期中复习检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、下列实例中,为了加快蒸发的是()
A.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
B.将湿衣服晾在通风向阳处
C.给盛有酒精的瓶子加盖
D.给播种后的农田覆盖地膜
2、下列实例中,为了减小摩擦的是()
A.足球守门员戴有防滑手套	B.骑自行车刹车时用力捏闸
C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹	D.给自行车的车轴加润滑油
3、下面的光路图中正确的是()
A.	B.	C.	D.
4、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开.这个实验是用来探究()

A.声音能否在真空中传播	B.声音产生的原因
C.音调是否与频率有关	D.声音传播是否需要时间
5、如图记录了甲、乙两辆汽车在某段平直公路上同起点向北行驶时,在相同的时间内通过的过程.关于甲、乙两车的运动情况,说法正确的是

A.乙车到达800m处所用时间等于甲车达此处所用时间
B.根据公式v=s/t,甲车的速度与路程成正比,与时间成反比
C.甲车在0~20s内的平均速度等于乙车0~40s内的平均速度
D.在整个运动过程以乙车为参照物,甲车始终向北运动
6、下列图象中表示物体做匀速直线运动的是()
A.	B.	C.	D.
7、现有密度分别为a和b的两种液体,a的密度小于b,在甲杯中装满这两种液体,质量各占一半,在乙杯中装满这两种液体,体积各占一半,假设两种液体不发生混合,两个杯子完全相同,则
A.甲杯中液体质量大B.乙杯中液体质量大
C.两杯中质量一样大D.无法确定质量大小
8、在下列四幅图中,哪一幅图的成像原理和月食形成的原理相同()
A.树下圆光斑
B.水中的鱼
C.汽车后视镜
D.海市蜃楼
9、许多大酒店、肯德基等单位在洗手间安装了热风干手器,手靠近它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉,且卫生.使水快速蒸发的原因是()
A.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度
B.增大了水的表面积并提高了水的温度
C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积
D.减小了水的表面积并加快了水面附近空气的流动
10、2011年11月3日凌晨,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机构接触开始,经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤,实现刚性连接,形成组合体如图所示,中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。那么,对接后的“神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止的()

A.月球	B.地球
C.太阳	D.“天宫一号”飞行器
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、如图甲,体温计上的读数是___________℃;如图乙,木块的长度是___________cm;如图丙,秒表显示的时间是___________s。

12、用如图放大镜在同一位置观察同一个物体时,通过大镜片看到的“物体”比通过小镜片看到的“物体”小。在用放大镜观察物体时,物体与放大镜之间的距离应该满足的关系为___________(写与焦距的关系);且大镜片的焦距___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)小镜片的焦距;放大镜所成的像是___________、放大的虚像(选填“正立”或“倒立”)。

13、如图所示是光再空气和玻璃两种介质中传播的路线,据图分析:法线是_______(选填“MM′”或“NN'′”),光的折射角度等于________。

14、在“青少年科技创新大赛”中,小刚同学发明了一种“神奇恒温杯”,他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的熔点为48℃的海波.开水倒入杯中后,水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右,并能较长时间保持水温不变,这是因为海波从水中________(填“吸热”或“放热”)发生了________(填物态变化名称)现象,同时说明海波是一种________。(填选“晶体”或“非晶体”)
15、如图所示,木块的长度为______cm。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,如表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。
物质次数体积/cm3质量/gm/V(___________)物质次数体积/cm3质量/gm/V(___________)甲110181.8乙41080.8220361.8520160.8330541.8630240.8(1)请将表中括号处填写适当的单位;
(2)分析表中的1、2、3或4、5、6次的数据,可归纳得出结论:_____________;
(3)分析表中的实验次数1、2、3和4、5、6次的相关数据,可归纳得出结论:___________;
(4)请
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