2024-2025学年广东省广州市荔湾区广雅实验学校八年级物理上学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省广州市荔湾区广雅实验学校八年级物理上学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、假如水的密度变为，下列想象不可能发生的是（）
A．一个大西瓜将变得很轻 B．家里的普通暖瓶将装不下1千克水
C．提起一桶水将很艰难 D．喝与原来相同质量的水会感觉腹胀
2、如图所示，一只可爱的小狗在零下十几摄氏度的冬天用舌头舔井盖上的冰块，被粘住了，动弹不得。此过程所对应的物态变化及吸放热情况是

A．水凝固时放热 B．水汽化时吸热
C．水蒸气液化时放热 D．水蒸气凝华时放热
3、关于平面镜成像的特点及其实验探究，下列说法正确的是()
A．使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实
B．将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板
C．做多次实验获得多组数据是为了减小误差
D．平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关
4、十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上，用一个“啊”字唱出了“整个春天”．如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景．用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”，这是利用了

A．声咅是由物体振动产生的
B．声音是通过空气传播的
C．固体传声比气体快
D．声音的音色可以用手感觉
5、下列说法正确的是
A．房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B．对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同
C．在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比
D．用也可以表示物体运动的快慢，且越小，表示运动越快
6、下列物体通常情况下属于导体的是
A．金属勺 B．塑料盆 C．陶瓷碗 D．玻璃杯
7、如图甲所示，水平地面上的木箱受到沿水平向右的推力F的作用，其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知（）

A．0~3s内，推力小于摩擦力 B．3~6s内，木箱受到的合力为3N
C．6~9s内，木箱受到的合力水平向右 D．9~12s内，木箱受到的摩擦力为9N
8、下列数值最接近实际情况的是（）
A．初中生的身高30dm B．人步行的速度约为20m/s
C．人的平均密度1.0×103kg/m3 D．初中生的腰围约200cm
9、科学家测量一个物理量时，往往很仔细地测量很多次，他们希望（）
A．所有的测量结果都完全相同 B．能出现两个完全相同的测量结果
C．除个别测量外，其他测量结果完全相同 D．对测量结果进行处理使测量误差小一些
10、“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”，剧院放映的“电影”，湖岸景色在水中形成的“倒影”，春游时留下美好记忆的照片“摄影”等，下列的“影”与物理知识对应关系错误的是
A．手影——光的直线传播 B．摄影──光的反射
C．电影──凸透镜成像 D．倒影──平面镜成像
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、PM2.5是漂浮于空气中，直径小于等于2.5μm的颗粒物，某方案提出：利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴，吸附空气中的PM2.5下落至地面．但专家认为该方案欠妥：盛夏，喷射出的水滴还未落地就已_____成水蒸气；寒冬，喷射出的水滴很快_____成冰粒，危及道路安全．

12、2018年9月18日洪泽实验中学在九一八纪念日举行防空演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递______（选填“信息”或“能量”）；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的______（选填“音调”、“响度”、“音色”），读作35______（填单位）。
13、水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，_______的叫声音调高，_______的叫声响度大．用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》，凭听觉就能分辨出小提琴和二胡，是因为二者的_______不同．
14、如图1所示，甲、乙两人骑着双人自行车绕白云湖快慢不变地运动一周，白云湖的自行车道如图2所示。在整个过程，自行车_______是做匀速直线运动（选填“一定”、“不一定”或“一定不”）。以甲为参照物，乙是_______的。能表示他们运动图象的是图3中的_______。（选填选项）

15、如图所示，体温计的示数是______℃。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

(1)图甲实验装置的组装顺序应为____________（填“自上而下”或“自下而上”）；
(2)实验中某次温度计的示数如图乙，为_____°C。根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙，由图可知本实验中水的沸点为_____°C，你认为造成此结果的原因可能是_________；（回答出一条即可）
(3)为说明水沸腾过程中是否吸热，应_________，观察水是否继续沸腾