2024-2025学年广东省河源市和平县八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省河源市和平县八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、甲乙两个密度均匀的实心正方体金属块，边长之比a甲：a乙=1：2，甲乙这两种金属的密度之比ρ甲：ρ乙=3：1，则甲乙两个正方体的质量之比是（）
A．2：3 B．3：2 C．3：4 D．3：8
2、小超同学用相机拍摄下了八中校徽,如图,下列说法正确的是()

A．照相机镜头是凹透镜
B．照相机成的是正立缩小的虚像
C．乙照片比甲照片的像距大
D．在焦距不变的情况下,拍摄乙照片,应将照相机适当远离校徽
3、下列做法中，可以使电阻丝阻值增大的是（）
A．将电阻丝对折 B．将电阻丝拉长
C．减小通过电阻丝的电流 D．增大电阻丝两端的电压
4、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成（）

A．放大镜 B．照相机 C．潜望镜 D．幻灯机
5、市场上支持无线充电的智能手机和充电器大部分采用“Qi”规格Qi技术的原理是电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电。下列实验与受电线圈处的工作原理相同的是（）

A． B． C． D．
6、下列对科学研究的四个说法中，不正确的是()
A．科学研究要注意观察，善于提出问题
B．进行科学研究要认真做实验，收集相关数据资料
C．进行科学研究要善于进行分析和归纳，找出问题答案
D．科学研究中进行测量时，尽可能使用精密的测量工具，这样可以消除测量误差
7、一名同学在测量记录中没有写单位，下列哪个数据的单位是mm
A．普通课本一张纸的厚度是7 B．茶杯的高度是10
C．他自己的身高是16.7 D．物理书的长度是252
8、关于图中的家用电能表，下列说法中正确的是（）

A．电能表是用来测量电路消耗电能多少的仪表
B．该电能表示数表示家中本月已消耗的电能是32386.1kW·h
C．指示灯闪烁的越快，表明电能表所在电路的总功率越小
D．小明家同时使用的用电器总功率可以超过10000W
9、如图所示，为潜望镜的结构示意图，通过这样的潜望镜看到物体AB的像是

A．倒立、放大的虚像 B．正立、等大的虚像
C．倒立、放大的实像 D．正立、缩小的实像
10、如图是近视眼和远视眼的成因示意图。下列说法正确的是（）

A．甲是近视眼，应佩戴凹透镜矫正 B．甲是远视眼，晶状体折光能力较弱
C．乙是近视眼，应佩戴凸透镜矫正 D．乙是远视眼，晶状体折光能力较强
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、容积为250mL的容器，装满水后的总质量为100g，则容器质量为g；若装满另一种液体后的总质量为250g，则这种液体的密度为g/cm1．（ρ水=1.0×101kg/m1）
12、观测月球等天体时应选用________镜，观察细胞内部结构时应选用________镜．
13、用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次记录到的数据分别是3.79cm，3.72cm，3.75cm，3.89cm．则该物体的长度应记作______cm．
14、如图所示为“曾候乙编钟”展品。曾候乙编钟是我国春秋战国时期的打击乐器，用钟锤敲击编钟时编钟就会发声音。若用钟锤轻敲或重敲编钟的同一位置，编钟所发出的声音有所不同，请根据此现象提出一个可探究的科学问题：______________。

15、（1）2019年4月10日，全球六地通过协调召开全球新闻发布会，发布了首张黑洞照片如图，它是根据接收到射线（一种特殊的光，传播速度与光速相同）经过处理而形成的，高能射线在真空中的传播速度为_______m/s。

（2）周末小彤在广场游玩看到音乐喷泉的上空出现了一弯绚丽的彩虹，这是由于太阳光经过喷泉形成的小水珠折射，从而产生______现象形成的。小彤用照相机给妈妈照了一张像留念时发现像太小，则他应该将照相机_________填“靠近”或“远离”）妈妈。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：琴弦发声的音调高低可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验室控制的琴弦条件
控制条件
编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A钢200.3B钢200.7C尼龙丝300.5D铜400.5E尼龙丝400.5(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为_____的琴弦（只填写字母代号）。
(2)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的长度的关系，你认为她应该选用表中编号为_____的琴弦（只填写字母代号）。
(3)随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还