2024-2025学年广东省普宁市燎原中学八年级上学期1月期末物理经典试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省普宁市燎原中学八年级上学期1月期末物理经典试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、关于声现象及声的利用，下列说法正确的是
A．医学所用“B超”进行检查身体利用了声波传递能量
B．二胡演奏家在演奏一首《赛马》时，用手指按住琴弦不同的长度主要目的是改变音色
C．中考期间在考点范围“禁止鸣笛”是为了在传播途径中减弱噪声
D．用大小不同的力敲击鼓面，鼓发出的声音响度不同
2、夜间潜水时,水面下的人与岸上的另一人以光互传信息,如图所示,图中可能是光信息传播路径的是()

A．甲丙
B．甲丁
C．乙丁
D．乙丙
3、下列措施中，可以减慢蒸发的是
A．将湿毛巾在阳光下晾晒 B．将地面上的积水向周围扫开
C．用电吹风机吹潮湿的头发 D．将蔬菜装入保鲜袋，放在冰箱里
4、放在凸透镜主光轴上焦点以内的点光源S发出的光，通过凸透镜后的光路如图所示，则下列说法正确的是

A．凸透镜可以对光线起反射作用
B．凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用
C．通过凸透镜后的光线是发散的，因此凸透镜的作用是对光线起发散作用
D．通过凸透镜后的光线发散程度比原来小，仍然是会聚
5、如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止．下列说法中正确的是

A．铅笔对左侧食指的压力较大
B．铅笔对右侧食指的压力较大
C．铅笔对右侧食指的压强较大
D．铅笔对两侧食指的压强大小相等
6、用天平称出一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，这个物体在形状变化前后的质量（）
A．变大
B．变小
C．不变
D．无法确定
7、下列说法正确的是
A．房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B．对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同
C．在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比
D．用也可以表示物体运动的快慢，且越小，表示运动越快
8、我们生活在炎炎的夏日里，多么期盼环境的凉爽；但真正到了深冬时节，却又是滴水成冰的寒冷．对于“滴水成冰”这一过程，有关物态变化和吸放热，下列说法正确的是()
A．物态变化是凝固，放出热量 B．物态变化是汽化，吸收热量
C．物态变化是熔化，吸收热量 D．物态变化是液化，放出热量
9、下列现象表明分子做无规则运动的是（）
A．灰尘四起
B．花香满园
C．雪花飘飘
D．黄沙扑面
10、如图所示，将冰块放入易拉罐并加入适量盐，用筷子搅拌半分钟，用温度计测得冰水混合物的温度低于0℃。易拉罐的下部和底部出现白霜。对于此实验，下列说法不正确的是（）

A．盐使冰的熔点降低，加快熔化速度
B．冰熔化吸热使易拉罐壁和底温度降低
C．空气中的水蒸气凝固形成白霜
D．白霜的形成过程向周围放热
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、在建国70周年阅兵仪式上，当飞机队形不变时，以其中一架飞机为参照物，其他飞机是________的（选填“运动”或“静止”）；歼—20战机飞行速度最大可达900m/s，则30min内歼—20最大飞行距离可达________km。

12、完成下列单位换算
(1)0.07m＝______cm(2)25m/s＝______km/h
13、近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便．如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以_____物距，减小人像的大小，从而_____取景范围，取得更好的拍摄效果．（均选填“增大”或“减小”）

14、探测技术人员在沉船正上方的海面上使用声呐系统，向沉船发出的超声波，经过2s声呐系统接收到了沉船反射的回波，则沉船所处的深度约为__________m。（声波在海水中传播的速度约为1500m/s）
15、小付买了一盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”．回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾”，这是因为“干冰”在_____过程中吸收热量，使空气中的水蒸气_____成了小雨滴．（两空均填物态变化名称）
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、实验探究探究声音的产生与特性
过程
结论如图，用音叉和乒乓球进行如下实验：

①轻敲256Hz的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现丘乓球也弹开，说明声音是由物体_____产生的；
②重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的_____有关；
③换用512Hz的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体的_____有关．
17、如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。

(1)实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是______；
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为______℃，此时该物质处于______态（选填“固