2024-2025学年江苏炸无锡市锡山区八年级上学期1月期末物理经典模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏炸无锡市锡山区八年级上学期1月期末物理经典模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列关于磁体、磁场、磁感线的描述，正确的是
A．磁感线是磁场中真实存在的曲线
B．铁和铝都能够被磁体所吸引
C．磁体间的作用是通过磁场实现的
D．地磁的N极在地理北极附近
2、小明早上起的稍晚了一些，没来得及吃早饭就去上学了，上学的路上买了一杯牛奶喝掉了半杯，关于剩下半杯牛奶与一满杯牛奶对比“质量”和“密度”的变化，下列说法正确的是（）
A．质量变小，密度不变 B．质量不变，密度不变
C．质量变小，密度变小 D．质量不变，密度变小
3、用图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是

A．8.60cm B．1.60cm
C．1.6cm D．以上读数都不正确
4、下列数值最接近实际情况的是（）
A．课桌的高度为8m B．人体感觉舒适的气温为37℃
C．一位中学生的质量为50kg D．人步行的速度为6m/s
5、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示。根据图像可以判断（）

A．2s~5s内，小车做匀速直线运动
B．0~5s内，小车的平均速度是0.4m/s
C．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/s
D．5s~7s内，小车以3m/s速度做匀速直线运动
6、古人称黄河是“一石水，六斗泥”，经测定黄河水每立方米的平均含沙量约为35kg，合每立方厘米含沙量约为（）
A．35g B．3.5g C．3.5 D．3.5
7、小明想测出家中消毒用的酒精的密度。他先用天平测出空瓶子的质量为30g，然后将瓶子内倒满酒精，测出瓶子与酒精的总质量为115g，然后将酒精倒入量筒中，测出瓶子和剩余酒精的质量为33g，读出量筒中酒精的体积为100mL。他在实验时的操作、所测的数据及读数都是正确的，忽略测量误差对数据的影响。根据实验数据，下列推算正确的是（）
A．瓶内全部酒精的质量为82g B．瓶子的容积为105.7mL
C．酒精的密度为0.82g/cm3 D．酒精的密度为0.85g/cm3
8、如图所示，电源电压恒定，R是定值电阻。将一个“6V3W”的小灯泡接在a、b两点间，小灯泡恰能正常发光，若换一个“6V4W”的小灯泡接在a、b两点间，则这个小灯泡的实际功率（假设灯丝电阻不变）（）

A．大于4W B．等于4W C．小于4W D．无法确定
9、如图所示，古代的指南针——司南能够指示方向是因为它具有（）

A．磁性 B．导电性 C．导热性 D．延展性
10、生活中，人们可以利用电视遥控器来实现对电视节目的选择，遥控器使用时发射的是
A．红外线 B．紫外线 C．超声波 D．次声波
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、学校百米赛跑比赛中，在冲刺阶段小段超越了小明，最终以12.5s的成绩获得第一名。在冲刺阶段以小明为参照物小段是______的，小段全程的平均速度是______m/s。
12、如图甲所示，玻璃罩内的电铃正在发声，用抽气机将空气抽出，铃声变轻最后消失，这说明声音的传播需要__。在图乙中，拿一张硬纸片在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调_____（选填高或低），这说明音调跟发声体振动的_______有关。

13、百米赛跑时，在终点计时的小明先看到发令枪冒烟，后听到枪声，这个现象说明____，通过比较精准的测量声音从起点到终点用时0.29s，请计算此时声音传播的速度是_____(保留整数)。

14、小美同学对某固体加热，图反映了该固体先熔化成液体再到沸腾的过程的温度变化情况。根据图像可知该物质是______（填“晶体”或“非晶体”），你的判断依据是______，它的熔化时间为______min，它的沸点为______℃。

15、把一支蜡烛点燃一会儿后，这支蜡烛的质量将_____，密度将_____。（均选填“变大”“变小”或“不变”）
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、杨老师上课时拿了个水晶球，让同学们透过水晶球看远处的建筑物成的倒立像（如图1所示），引起同学们对凸透镜成像的兴趣。为此让同学们探究“凸透镜成像的规律”。老师给他们准备了凸透镜、凹透镜、光屏、蜡烛、光具座各一个，火柴盒：

(1)小王同学在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图2甲所示的光斑，你认为他应该选择______透镜进行实验（选填“甲”或“乙”）；
(2)小王同学在实验中发现在光屏上呈现的烛焰的像偏上（如图丙所示），是因为忽略了一个操作步骤：这一步骤应是______________；
(3)如图3所示，是小王同学通过实验