2024-2025学年江苏省东台市第四联盟八年级物理第一学期期中达标测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏省东台市第四联盟八年级物理第一学期期中达标测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、关于国庆60周年大阅兵场景，下列说法正确的是（）
A．迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗折射红色光
B．整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的
C．士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽是光源
D．士兵响亮的口号，是通过超声波传入周围观众耳内的
2、下列现象中，不正确的是（）
A．在0℃时，冰、水、水蒸气可以同时存在
B．冬天戴眼镜的人从温暖的室内走到寒冷的室外时，镜片上出现小水珠
C．铁水在凝固过程中放出热量，但温度不变
D．夏天，从冰箱里取出的汽水瓶上出现小水滴是液化现象
3、下列与物态变化有关的现象，正确的说法是（）
A．扇扇子时人会感到凉快，是因为扇子可以扇出凉风
B．湿手伸进冰箱取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是凝固现象，冰棒放热
C．天气热的时候，吃雪糕感觉凉快，这是因为雪糕熔化，雪糕吸热
D．冬天，戴眼镜同学进入温暖的室内时眼镜片蒙上了一层雾气，这是液化现象，眼镜片放热
4、发现万有引力定律的科学家是图中的（）
A．富兰克林 B．伽利略
C．爱因斯坦 D．牛顿
5、关于机械运动的说法中，正确的是（）
A．宇宙间一切物体都是运动的
B．只有静止的物体才能被选作参照物
C．运动快慢不变的物体，一定在做匀速直线运动
D．对同一物体，选用不同的参照物，其运动情况一定不同
6、如图所示为海波的熔化图象，根据图象，下列说法正确的是（）

A．海波的沸点是48℃
B．6min时海波已全部熔化
C．海波在CD段是气态
D．海波在BC段吸收了热量
7、如图所示是在同一位置开始同向运动的甲、乙两物体路程S与时间t关系图像。由图像可知，下列说法正确的是（）

A．两物体同时开始运动
B．以甲为参照物，乙可能是静止的
C．甲、乙开始运动后，两物体相遇了两次
D．在t=3s时，甲物体的运动速度为1m/s
8、用一个凸透镜成像时，下面说法中正确的是
A．实像总是正立的、虚像总是倒立的 B．实像和虚像都可能是放大或缩小的
C．成实像时，物体离凸透镜越近像越大 D．成虚像时，物体离凸透镜越近像越大
9、在下图所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是

A．②、① B．③、④ C．②、④ D．③、①
10、现有“220V40W”、“110V40W”和“36V40W”的三个电灯，分别在额定电压下工作，则
A．“220V40W”的电灯最亮
B．“110V40W”的电灯最亮
C．“36V40W”的电灯最亮
D．三盏电灯一样亮
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、冬天浴室里充满了“白气”，它们是_______（水蒸气/小水珠），是_______（填物态变化名称）形成的；浴室里装有热水和冷水两根管道，其中一根管道有“出汗”现象，可判断该管道是________管道。
12、使用刻度尺之前，要观察量程、_______及零刻度线在哪里。如图所示，被测木块的长度为______。

13、晴天时，在树荫下的地面上看到圆形的小亮斑，这是光的______形成的；光在真空中传播的速度是______m/s．
14、俗话说“水涨船高”，“水涨”是以_____为参照物的。根据下图1中轮船和码头上的红旗飘扬，可以判定轮船是_____（选填“①②③④”）；
①靠近码头②可能静止③远离码头④三种情况都有可能
如图2中某乘客的机械秒表的读数是_____。

15、小明的质量为50kg，则他受到的重力G＝__N。他站在山坡上时受到的重力方向是__。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

(1)如图甲所示，某时刻温度计的示数是________℃；
(2)图乙是小亮根据实验数据绘制的时间—温度图像；由图像可知：水的沸点是________℃，分析图像还可以获得的信息有___________；（写出一条即可）
(3)结合图像提供的信息，在同样的环境下，给一大杯滚烫的热水降温，现有两种方法供你选择：
①先让滚烫的热水冷却5min，然后加一小杯冷水；
②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5min。你认为冷却效果较好的是________（选填“方法①”或“方法②”）。
17、某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：

(1)由图甲可知，该凸透镜的焦距是_____cm；
(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向_____（填“上“或“下”）移动；
(3)如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的_____点，此成像规律应用