2024-2025学年江苏省南京市秦淮区四校八年级物理第一学期期中经典试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏省南京市秦淮区四校八年级物理第一学期期中经典试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、一支蜡烛燃烧一段时间后，还剩半支，下列说法正确的是
A．蜡烛质量减半，密度也减半 B．蜡烛体积减半，密度也减半
C．蜡烛体积减半，密度为原来的2倍 D．蜡烛质量、体积均减半，但密度不变
2、异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂，已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”（较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层），当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后，吸走热量，此时制冷剂发生的物态变化是
A．汽化 B．液化 C．凝固 D．熔化
3、关于力和运动的关系正确的是（）
A．力是维持物体运动的原因 B．物体只有运动就需要力的作用
C．力是改变物体运动状态的原因 D．物体受到力的作用，运动状态一定改变
4、关于温度、热量和内能的正确说法是（）
A．物体吸收热量，它的温度一定会升高，内能一定增加
B．物体温度升高，内能增加，它一定是吸收了热量
C．物体的内能减少，它有可能是对外做功
D．物体的内能减少，它不可能既对外做功，又放热量
5、如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体．拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊．那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

A．将光屏适当远离凸透镜
B．将蜡烛适当远离凸透镜
C．将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D．同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜
6、关于红外线，下列说法中正确的是
A．红外线人眼是看不见的，所以它不是光
B．红外线可以用来加热物体
C．只有高温物体才能发出红外线，低温物体不能发出红外线
D．利用红外线可以进行杀菌消毒
7、我国新型复兴号动车行驶非常平稳，一枚立着的一元硬币可保持数分钟静立不动，其中硬币静立不动所选的参照物是
A．铁轨 B．路边的树林
C．座位 D．车厢里的流动服务车
8、下列数据符合生活实际的是
A．八年级上册物理课本质量约为2kg B．标准大气压下，水的沸点是100℃
C．真空中光速约为3×105km/h D．体温计的刻度范围通常为0~100℃
9、中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，如图是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是（）

A．1.8m B．3.3m C．4.8m D．5.5m
10、小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm，则测量结果应记为
A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.41cm
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示,小明想通过A．B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到___上,这样操作的依据是___,操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是___的(选填“正立”或“倒立”).

12、某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m3的氧气，给急救病人供氧用去了一半，则瓶内剩余氧气的密度是______kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，则水全部变成冰后的体积为_______cm3。（ρ冰=0.9×l03kg/m3）
13、球场上运动员在跑动的过程中，脚和地面之间的摩擦属于__(选填“有益”或“有害”)摩擦；自行车的轴承中装有滚珠是为了_(选填“增大”或“减小”)摩擦。
14、为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水。选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了尽量排除_____．利用听音棒可以提高声音的______（选填“响度”、音调"、“音色”），这说明_____（选填“固体”、“液体”、“气体”）的传声效果更好．

15、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程______（选填“得到”或“失去”）电子，如图所示电路，开关闭合后，灯丝中的自由电子移动的方向是从______（选填“A到B”或“B到A”）。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“探究凸透镜成像规律”的实验中。

(1)如图，在光屏上得到一个清晰的像，这个像是______（选填“正立”或“倒立”）、______（选填“放大”或“缩小”）、______（选填“实”或“虚”）像，生活中常用的______就是利用这个规律制成的；
(2)蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐向凸透镜移动，调整光屏位置，在光屏上测出了不同位置时像的高度，并将数据填在下表中。凸透镜的焦距f＝10cm。
物体到凸透