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2024-2025学年江苏省南京市鼓楼实验中学八年级物理上学期期中综合测试试题(含答案).docx

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2024-2025学年江苏省南京市鼓楼实验中学八年级物理上学期期中综合测试试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、关于声现象,下列说法中正确的是()
A.声音的响度如果越大,其音调也越高
B.人耳正常听不到次声和超声,因为它们都不是由物体振动产生的
C.合肥市区内某些路段“禁止鸣笛”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.吹奏笛子时,演奏者抬起或按压不同笛孔的手指,是为了改变笛声的音调
2、2015年诺贝尔物理学奖颁给了发现中微子振荡的两位科学家,中微子是一种比电子还小的基本粒子,下列微粒中最小的是()
A.质子	B.中微子	C.原子	D.中子
3、下列物态变化现象中,属于液化的是()
A.春天,河里的冰逐渐变成水
B.洒在教室地面上的水慢慢变干
C.夏天,剥开冰棒的包装纸,看到“白气”
D.放在电冰箱冷冻室中的矿泉水结成了冰
4、在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的()
A.大小	B.方向	C.作用点	D.以上都是
5、甲、乙两个重物(G甲=G乙)在起重机钢索的牵引下竖直向上运动,它们的s-t图像如图所示,则

A.物体甲的惯性可能大于物体乙的的惯性
B.甲受到的合力可能大于乙受到的合力
C.F甲一定等于F乙
D.F甲一定大于F乙
6、如图所示的四种现象中,由于光的反射形成的是
A.手在屏幕上开成手影
B.景物在水中形成倒影
C.放大镜把文字放大
D.笔好像在水面处“折断”
7、加在某电动机上的电压是U,电动机消耗的电功率为P,电动机线圈的电阻为r,则电动机的输出机械功率为()
A.P	B.	C.	D.
8、图所示的实例中,不属于利用大气压的是()
A.飞艇能够在空中飞行
B.用注射器吸取药液
C.吸盘式挂物钩吸在墙壁上
D.利用拔火罐进行治疗
9、甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶15km;乙在3min内行驶750m;丙行驶100m需24s.则三人骑车速度的大小为
A.甲最大,丙最小	B.甲最小,丙最大
C.乙最大,甲最小	D.甲、乙、丙一样大
10、演奏弦乐器时,演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开,这是在改变声音的
A.振幅	B.响度	C.音调	D.音色
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、在人工降雨时,向高空撒下干冰,由于干冰_(填物态变化名称)而吸收热量,使空气中的水蒸气直接__(填物态变化名称)成小冰晶,下落时__(填物态变化名称)而成小水珠,落到地面上成了雨.
12、超声导盲仪可以探测路上障碍,这属于利用声波传递______;超声波清洗机可以清洗眼镜,这属于利用声波传递__________。(均填“能量”或“信息”)
13、一般来说测量值与真实值之间总存在一种偏差,这种偏差叫做测量_____,我们不能消灭误差,但可以尽量减小误差,请写出一种减小误差的方法:_____.
14、如图所示是足球比赛中的精彩瞬间,运动员使用头球改变球的运动轨迹,说明_____,运动员顶球的过程中可能头部受伤,这说明物体间力的作用是_____.

15、在学校运动会中,小明参加百米短跑的竞赛成绩是15s,他的平均速度是______(保留两位小数);在接力比赛中,为使交接棒顺利进行,交接棒时两名运动员尽可能做______。
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同。

(1)安装实验器材时,应按照______的顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”);
(2)安装好器材开始实验后,小红按如图甲进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面______;
(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是______(填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数;
(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。
①由图象可知,实验室当时的大气压______(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压;
②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2,根据图象丙分析可知m1______m2(选填“>”、“<”或“=”);
③小明同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法______(填“可行”,或“不可行”);
④小红同学发现撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是______。
17、学完质量和密度后,小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度:

(1)他们把天平放在水平桌面上,当______移至零刻度处时,指针偏向分度盘的右侧。这时他们应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调,使横
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