2024-2025学年江苏省徐州市第一中学八年级物理上学期期中检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏省徐州市第一中学八年级物理上学期期中检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、图甲所示的是水在0~20℃范围内密度随温度变化的图像，图乙为北京冬天某地区的湖水温度分布示意图（1~5表示对应区域的温度）。下列说法中正确的是（）

A．1>2>3>4>5 B．水在0~4℃之间遵从热胀冷缩的规律
C．水在4℃时密度最小 D．湖中最下层水的温度不可能高于4℃
2、下列有关密度的说法，正确的是（）
A．同种物质，固态时的密度一定比液态时的大
B．根据m=ρV可知，体积越大的物质，质量也越大
C．火灾时有毒气体受热膨胀，密度变小，飘于室内上方
D．把一块橡皮泥均分为两块后，每块的密度是原来的一半
3、下列各种现象中，不能用光的直线传播来解释的是（）
A．成语“一叶障目”所包含的物理道理
B．排纵队时，每个人都只能看到自己前方的一个人，队就排直了
C．发生雷电时，总是先看到闪电后听到雷声
D．树荫中常有因太阳照射形成的明亮的小圆斑
4、去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼．小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼．如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因的是（）
A． B．
C． D．
5、甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是:（）
A．甲 B．乙 C．丙 D．无法判断
6、如图所示，雨后的莲叶上，“露珠”颗颗。尚老师竟然在一颗硕大圆圆的“露珠”中，看到了周围景物清晰明亮、微小绝伦的“倒景”！图中与其光学成像原理相同的是

A． B．
C． D．
7、下列短语或词句涉及到的知识与光的直线传播无关的是（）
A．立竿见影 B．水中捞月 C．三点一线 D．一叶障目
8、夏天的池塘旁，蜻蜓点水是常见现象，蜻蜓点水后在水面上击起波纹．王帅同学研究了蜻蜓点水过程，他获得一张俯视照片，该照片是蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹，形状如图．王帅同学利用秒表测得蜻蜓每隔1秒钟点水一次．由图可分析出当时蜻蜓飞行的方向、速度以及水波传播速度分别是（）

A．向右、2.5m/s、1.5m/s B．向右、3m/s、1m/s
C．向左、2.5m/s、1m/s D．向左、3m/s、2m/s
9、为了响应“低碳生活”，小明每天骑自行车上学，他看到路边的风景树向后“飞过”，则他选择的参照物是（）
A．树 B．地面 C．旁边的楼房 D．自行车
10、一辆汽车在公路上做匀速直线运动，那么它的运动符合以下哪个图象
A． B．
C． D．
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、图是早期机械唱片表面的放大图，让唱片转动，当唱针划过唱片上不规则的沟槽时，因______而产生声音：当唱片转速变快，发出的声音音调将______；唱片播放的音乐对于正在看书的小琳来说，它属于______（选填“乐音”或“噪声”）。

12、体温计是根据液体______的性质制成的，图中体温计的示数是_______℃，体温计能离开人体读数是因为当体温计离开人体时，水银柱会在玻璃泡上方的______处断开，水银不会自动流回玻璃泡。

13、(1)如图所示，将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间有______；
(2)在干燥的季节，穿着的化纤衣服很容易粘灰尘，这是衣服因为摩擦而带了电，而带电物体具有______性质；
(3)如图所示，把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，它们会相互吸引的原因是______。

14、在射击时，瞄准的要领是“三点一线”，这是利用光的_____原理，光在真空中的传播速度为_____m/s。
15、如图为中国海军的“九江号”护卫舰，退役后“九江舰”启程“回家”，于2019年7月20日下午抵达九江湖口，9月29日，位于湖口县石钟山脚下的九江舰爱国主义教育基地建成开放相儒同学在研学活动中想把旁边的一些景物也拍进画面中，他需要将相机离“九江号”_____（选填“近”或“远”）一些，并且把镜头向_____（选填“内”或“外”）调一些，才能成清晰的像。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、物理课上，某小组的同学合作探究“凸透镜成像规律”。

(1)首先测量凸透镜的焦距，如图甲所示；
(2)实验中，如图乙所示，若透镜右侧的光屏（未画出）上得到缩小的实像，则烛焰位于透镜左侧的_______点，此成像规律应用于_________（选填“照相机”“投影仪”“放大镜”）；
(3)保持透镜位置不变，将烛焰向右移动适当距离，移动光屏重新得到清晰的像。这个过程中，光屏应往_________（选填“左”或“右”）移动，光屏上的像将_________（选填“变大”、“变小”“不变”）；