2024-2025学年河南省周口市扶沟县八年级物理上学期期中综合测试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省周口市扶沟县八年级物理上学期期中综合测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、有两个电阻，R1＝10Ω，R2＝15Ω，将它们并联后的总电阻是（）
A．25Ω B．5Ω C．6Ω D．12Ω
2、下列现象中，由于光的反射形成的是
A．筷子在水中“折断” B．看到物理书
C．透过放大镜看指纹 D．看到水中的鱼
3、在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行实验，并绘制了如图乙所示的图线①.现将烧杯中的水冷却至室温，倒掉约三分之一的水，保持其他条件不变，重做上述实验并绘制了图线，此图线是（）

A．① B．② C．③ D．④
4、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面哪个方法是有效、合理的
A．老师讲话时声音要小一些
B．每位学生都戴一个防噪声耳罩
C．在教室周围植树
D．教室内安装噪声监测装置
5、如图所示，用手机扫描展示板上的二维码，登录网址，查看相关信息。手机扫描二维码。相当于给二维码照了一张照片。下列有关说法中正确的是（）

A．该手机的摄像使头相当于一个凹透镜
B．当二维码超出手机上设定的方框时，需把手机靠近二维码，使像变小
C．若手机镜头的焦距为f，为了能成清晰的像，二维码到手机的距离应大于2f
D．二维码通过手机镜头成正立、缩小的虚像
6、如图所示，利用图甲来测凸透镜的焦距，利用图乙来探究凸透镜成像的规律，在如图乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列说法不正确的是

A．由图甲可知凸透镜的焦距是10.0cm
B．图乙中成像的特点与照相机的成像原理相同
C．图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分，光屏上只出现像的下半部分
D．图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视眼镜，光屏向右移动才能找到清晰的像
7、关于质量和密度，下列说法正确的是（）
A．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了
B．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半
C．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变
D．同种物质的密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比
8、小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照，洗出的底片分别为图中的（a）和（b），则

A．小红要使底片上的像与小明的一样大，小红移动位置后，再减小镜头到底片的距离
B．小明和小红离小强的距离相同
C．小红离小强的距离近
D．小红要使底片上的像与小明的一样大，小红移动位置后，再增大镜头到底片的距离
9、用一支示数为的体温计，没有甩就去测量一个的发烧病人的体温，当时的气温为，则体温计的示数是
A． B． C． D．以上都有可能
10、小军同学在做探究光的反射和折射规律的实验（如图所示），通过实验得到如下数据。他分析表中数据得到以下结论，其中错误的是（）

入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11.3°22.1°35.4°40.9°A．光由空气斜射向水中时，在分界面上会同时发生反射和折射现象
B．在光的反射现象中，反射角一定等于入射角
C．反射角和折射角都随入射角的增大而增大
D．垂直入射时，不发生折射和反射现象
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、在探究“平面镜成像特点”的实验中。若蜡烛A距玻璃板5cm，则蜡烛B距玻璃板_____cm才能与蜡烛A的像完全重合；若在蜡烛B处放一光屏，_____（填“能”或“不能”）承接到像；如果将蜡烛A靠近玻璃板，蜡烛A在玻璃板中的像会_____（选填“变大”“变小”或“不变”），蜡烛A在玻璃板中能成像是光在玻璃板表面发生了_____反射。若玻璃板上端向右偏斜（如图），蜡烛A在玻璃板中成的像会_____（填“偏高”或“偏低”）。

12、心电图仪可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上，如图中的每个凸起（波峰）代表一次心跳，若医生测量时记下被检者甲的心跳为66次/分钟．则甲每秒钟心脏跳动的次数为_______次；这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为_______mm/s，乙的心跳为_______次/分钟．（注：心电图仪走纸速度相同）

13、校园内安装了许多监控探头，监控探头中的镜头相当于一个______透镜，它能成倒立、缩小的_____像．
14、如图是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线，由图可知：玻璃在CD的_____（填“左”或“右”），反射角的大小是_____。

15、2009年7月22日上午8时左右发生了日全食，郑州市民也可看到，观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的两种简便方法：

如图甲所示，准备一盆墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了_____成像的原理；如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，