2024-2025学年河南省周口市扶沟县八年级物理第一学期期中达标测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省周口市扶沟县八年级物理第一学期期中达标测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图，夜晚在桌面放一张白纸，手电筒距离桌面40cm，手电筒射出的平行光垂直射到白纸上，把焦距为10cm凸透镜放在白纸上,通过凸透镜的光束在白纸上形成圆形光斑。当凸透镜逐渐向上靠近手电筒的过程中，可以观察到（）

A．光斑先变小后变大 B．光斑的亮度越来越暗
C．光斑的亮度先变暗后变亮 D．光斑逐渐缩小为一个点
2、如图是小明用凸透镜观察课本上的鹦鹉图片的情景，左图是书上鹦鹉图片，右边四个图是他看到的鹦鹉的像．开始将凸透镜紧靠课本观察，然后逐渐增大凸透镜到课本的距离，则他先后看到的像应是

A．②④③① B．②③①④ C．④②③① D．④③②①
3、在如图所示的物理图像中，反映物理量之间关系正确的是（）
A．汽车做匀速直线运动的图像
B．铝的质量与体积的关系图像
C．汽车做匀速直线运动的图像
D．重力与质量的关系图像
4、如图能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（）

A． B． C． D．
5、关于声现象，下列说法正确的是（）
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度
C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调
D．超声波可以在真空中传播
6、下列实例中属于次声波应用的是
A．声呐测量距离 B．B超
C．监测核爆炸 D．清洗眼镜
7、一代伟人在《沁园春·雪》中写到：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是（）
A．熔化和汽化
B．凝固和凝华
C．凝固和液化
D．汽化和升华
8、如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是

A．运动员下滑过程中，运动员始终只受重力作用
B．运动员下滑到山底开始减速时，所受合力方向与运动方向相同
C．运动员下滑过程中，所受重力方向不断改变
D．运动员下滑过程中，假如一切外力都消失，他将做匀速直线运动
9、一定量的冰熔化成水，在此过程中，下列说法正确的是（）
A．密度不变，体积变大 B．密度变小，体积增大
C．密度变大，体积变小 D．密度不变，体积变小
10、下列对物体或现象的估测，正确的是
A．一支铅笔长的为50cm
B．一个鸡蛋重约为5N
C．一本物理课本质量约为450g
D．中学生步行速度约为5m/s
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、测量长度时，必须将刻度尺最左端与物体一端对齐。（）
12、手背擦上酒精后，擦酒精的位置会感到凉，这是因为酒精发生了____现象（填物态变化的名称）；同时能闻到酒精气味，这表明_________________。
13、某同学测得一物体的长度是13.25cm，它所用刻度尺的分度值是___________，在这个数据中准确值是___________，估计值是___________。
14、白天，门窗紧闭的车里也是明亮的，因为太阳光照射到汽车玻璃后，有一部分太阳光可以穿过汽车玻璃照亮车内。

(1)图所示是一块车窗玻璃的截面图，请画出太阳光穿过玻璃进入车内大致的光路图；（____）
(2)很多人会选择为自己汽车的车窗贴上太阳膜（即是在汽车玻璃内表面粘贴上一层专用的透明膜），达到阻挡紫外线、阻隔部分热量、降低车内温度、防眩光等作用，下表是某个牌子太阳膜的两种不同型号，根据表格信息回答下列问题；
型号名称使用位置可见光
穿透率（%）红外线
穿透率（%）总太阳能
阻隔率（%）紫外线
阻隔率（%）A车身16.72964.499B车身24.643.152.699①太阳光中的红外线是造成车内温度升高的主要因素，上表中型号______的太阳膜有更好的隔热效果；
②两种型号对比，汽车贴上型号______的太阳膜，车内相对明亮些。
15、研究表明：物体在月球上受到的重力大约是地球上的，质量为3kg的水被带上月球后全部冻成冰块，则该冰块在月球上的质量是______kg，受到的重力是______N（g=10N/kg）。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)实验前，小明先想办法测凸透镜的焦距，如图甲，他将凸透镜______太阳光，在透镜下方，平行地放上白纸，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图象，如图乙，则判断该透镜的焦距f为______cm；
(2)实验时，小明调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时，应______(选填“点燃”“不点燃”)蜡烛；

(3)如图丙，将蜡烛移至45cm刻度处时，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的______(选填“虚“或“实”)像；该实验现象可以说明______的成像特点(选填“照相机”“幻灯机”或