2024-2025学年河南省商丘市永城市实验中学八年级物理第一学期期中经典试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省商丘市永城市实验中学八年级物理第一学期期中经典试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、图中的四种现象中，由于光的折射形成的是
A．水中荷花的倒影
B．屏幕上的手影
C．观后镜中汽车的像
D．放大镜下树叶的像
2、下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传播”的是（）
A．在平静的湖面可以看到蓝天白云
B．游泳池注水后，看上去好像变浅了
C．射击瞄准时要做到“三点一线”
D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带
3、为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是

A．减少了水在地面的表面积 B．增大了水在地面的表面积
C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度
4、下列关于热现象说法正确的是（）
A．雪的形成是凝固现象，放热 B．露的形成是液化现象，吸热
C．霜的形成是凝华现象，放热 D．云的形成是汽化现象，吸热
5、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用同样的力再次拨动钢尺，比较两种情况下钢尺振动的快慢和发出的音调。下列做法中所用到的科学探究方法与此相同的是

A．地震、火山爆发、海啸等自然灾害发生时，都伴有次声波产生，而人耳听不到次声波，不能准确预测灾害的发生。使用灵敏的声学仪器也能接收到它们产生的次声波，处理这些信息，可以确定这些活动发生的方位和强度
B．人们用噪声监测仪来监测噪声的强弱等级，以便及时采取措施，控制噪声
C．人们用光线来表示光的传播径迹和方向
D．取材质相同但质量与体积均不相同的松木块，用天平测出它们的质量，用量筒量出它们的体积。通过计算得出“同种物体质量与体积的比值，即密度相同”的结论
6、甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s−t图象如图所示．下列说法正确的是（）

A．2~4s内乙做匀速直线运动
B．4s时甲、乙两物体的速度相等
C．0~4s内乙的平均速度为2m/s
D．3s时甲在乙的前方
7、用一块凸透镜正对太阳光，用白纸在另一侧慢慢移动，距离合适时，白纸上会出现一个又小又亮的光斑，这个光斑是（）
A．凸透镜的虚像 B．凸透镜的实像 C．太阳的虚像 D．太阳的实像
8、如图所示，袋鼠妈妈紧紧搂住育儿袋中的小袋鼠，在草地上向前跃进.说小袋鼠是静止的，则选取的参照物是（）

A．草地 B．袋鼠妈妈 C．小袋鼠 D．小树
9、下列图象中表示匀速直线运动的是
A． B．
C． D．
10、测量液体的温度时，下列温度计的放置方法正确的是
A． B． C． D．
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图，玻璃片上出现碘颗粒，发生的物态变化属于______，这种物态变化______热量，图中的石棉网的作用是______。

12、如图甲、乙所示，在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中：实验时所用温度计是根据液体的_____性质制成的；分析图象乙可知，冰熔化过程中温度______，但要继续吸热；在8分钟时处于_____态。

13、走进物理考场，回想起你自身的经历，你的身高约为160_____，你跑100m所需的时间约为15_____。（填上合适的物理单位）
14、如图所示是一种环保型手电筒，这种手电筒不用化学电池作为电源。使用时只要将它来回摇晃，就能发光，并且来回摇晃得越快，手电筒发光越强。这种手电筒所产生得电能是根据_____现象获得的，其能量转化是_____能转化成电能。

15、如图是小球在水平表面上运动过程的示意图，A、B、C是小球运动过程中的连续三个位置，小球通过AB和BC所用的时间均为0.1s。由图可知：

(1)小球从A位置运动到C位置过程中，小球运动的平均速度是_____m/s；
(2)小球在AB段的平均速度_____BC段的平均速度（选填“>”、“＝”或“<”）。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，A是烛焰上的一点，B是人眼的位置，请画出A点发出的一条光线经平面镜反射后经过B点的光路图。

17、小明想测量玻璃杯所用玻璃的密度，设计并进行了如下实验：

(1)把天平放在___________上，使游码归零，发现天平指针指在分度盘中线的左侧，为了使天平平衡，小明应该向___________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母。
(2)天平平衡后，在测量玻璃杯质量时，小明向天平右盘中加减砝码，当他加上质量最小的砝码时，发现指针偏向了分度盘中线的右侧，接下来小明应该进行的正确操作是：___________，直至天平横梁平衡。天平再次平衡后，托盘中砝码和游码在标尺上的位置如图