2024-2025学年河南省漯河郾城区六校联考八年级物理上学期期中调研试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省漯河郾城区六校联考八年级物理上学期期中调研试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列生活中的器具，用到紫外线的是（）
A．
验钞机
B．
电视遥控器
C．
浴霸
D．
感应式水龙头
2、关于声现象下列说法错误的是（）
A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的高低
B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播
C．发出较强声音的喇叭，能使它面前的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量
D．在公路和住宅间植树造林，是通过在传播过程中减弱噪声的
3、下列数据中最接近实际的是（）
A．物理教材的厚度约为0.5dm B．人步行速度约为4km/h
C．洗澡时水的温度约为70℃ D．一个鸡蛋的质量约为500g
4、如图所示的物态变化中，属于汽化的是（）
A．河流中冰雪消融 B．草叶间露珠晶莹
C．蔬菜上挂满白霜 D．湿衣服干了
5、“共享单车”低碳环保，便于出行，深受市民欢迎。假日期间，小强和爸爸决定骑单车外出游玩，取车时爸爸用手机摄像头扫描“共享单车”的二维码后自动开锁（如图所示），使用手机摄像头扫描二维码时，成缩小的实像。下列仪器成像特点与其相同的是（）

A．放大镜 B．照相机 C．投影仪 D．显微镜
6、一同学为了测出一玻璃容器的质量和某种液体的密度，先后进行了四次实验，四次实验的有关数据记录在如下的表中。在实验中该同学忘记记录第三次液体的体积V3及第四次玻璃容器和液体的总质量m4。根据表中的数据，可以得出正确的结论是
次数1234液体体积V/cm512V325玻璃容器和液体
总质量m/g2934.637m4A．玻璃容器的质量为30g
B．液体的密度为1.0×103kg/m3
C．第三次液体的体积V3=20cm3
D．第四次玻璃容器和液体的总质量m4=45g
7、下列作图不正确的是（）
A．静置在桌子上的书
B．压在竖直墙面上的物块
C．球静止在墙角处
D．自由下滑的物体
8、据人民网报道：近日中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示，中国青少年近视发病率高达50%~60%，全国近视眼人数竟已近4亿！中国学生的近视率排到了世界第二，仅次于新加坡。近来，小华为了看清书上的字，眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了，这说明小华已（）
A．患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜
B．患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜
C．患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜
D．患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜
9、如图所示为甲乙两物体在同一直线上运动的s-t图像，从0时刻计时开始，则关于它们运动情况，描述正确的是（）

A．出发前，乙在甲的前面，甲运动15s追上乙
B．甲乙同时出发，甲运动8s追上乙
C．甲乙在运动后都做匀速运动，且v甲＞v乙
D．甲比乙先出发7s，第15s末，甲乙的速度相等
10、“北风乱/夜未央/你的影子剪不断/徒留我孤单/在湖面/成双/”是《菊花台》中的一段歌词。以下对“成双”的理解，正确的是（）
A．“我”和“你”成双B．“我”和湖面反射的“我的影子”成双
C．“我”和“你的影子”成双D．“我”和湖面折射的“我的影子”成双
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、小红在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象。由此可知，甲、乙两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙=__________；用甲、乙两种物质做成体积相同的实心球，则它们的质量之比m甲∶m乙=__________。

12、如图所示是在镜中看到的钟面指针位置，则实际时刻是______

13、一部分青少年由于沉迷网络或手机而用眼过度导致近视，使远处的物体成像在视网膜______（选填“前”或“后”）方，需要佩戴用______（选填“凸透镜”或“凹透镜”）制作的眼镜来矫正视力。
14、单位换算：800mm=______m；1h=______s；54km/h=______m/s。
15、如图甲、乙是镜头焦距不同的两架相机，它们所用的底片规格是相同的．分别用它们在同一位置拍摄同一景物。我们可以判定在图中，照片_________是用相机甲拍摄的，照片_____________是用相机乙拍摄的。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在探究“凸透镜成像的规律”的实验中。
(1)平行于凸透镜主光轴的入射光经透镜折射后会聚的情形如图1所示，可见此凸透镜的焦距为_____cm；
(2)实验中，当蜡烛与该凸透镜的距离如图乙所示，在光屏上可得到一个清晰_____（选填“正立”、或“倒立”）_____（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的_____（选填“实像”或“虚像”）。_____就是利用这种成像规律工作的（选填“投影仪