2024-2025学年河南省镇平县联考八年级物理第一学期期中学业质量监测试题(含答案).docx 立即下载
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2024-2025学年河南省镇平县联考八年级物理第一学期期中学业质量监测试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、一个放大镜的焦距为8cm,张大爷用此放大镜来观察药品使用说明书上较小的文字时,放大镜与药品使用说明书之间的距离应
A.小于8cm	B.等于8cm	C.大于8cm	D.在8cm和16cm之间
2、日前,雪龙号科考船从上海启航,执行我国第32次南极科考任务。在科考船的铁锚从水下深处向上提起,直至完全离开水面的过程中,铁锚受到的浮力()
A.逐渐变小
B.保持不变
C.先保持不变,后逐渐变小
D.先保持不变,后逐渐变大
3、如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片,它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置,则对A、B两小车的运动情况判断正确的是

A.小车A做变速运动,小车B做匀速运动	B.小车A,B都做匀速运动
C.小车A做匀速运动,小车B做变速运动	D.小车A,B都做变速运动
4、为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李匀速骑自行车,每分钟通过的路程是0.48km。则他们的速度()
A.小张最大	B.小王最大	C.小李最大	D.三人一样大
5、日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具,通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间,如图所示.日晷仪计时利用了光的

A.反射	B.折射	C.直线传播	D.色散
6、如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,下列说法正确的是()

A.甲物质的密度随体积增大而增大
B.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大
C.甲、乙两种物质的密度之比是4:1
D.体积为5cm3的乙物质,质量为10g
7、如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是()
A.初春,湖面上冰化成“水”
B.盛夏,草叶上形成“露珠”
C.深秋,枫叶上形成“霜”
D.严冬,树枝上形成“雾凇”
8、在中国科技馆探索与发现A厅,有个可以在平直轨道上匀速行驶的小火车,如图所示。当小火车将要通过“∩”形框架时,突然从小火车顶部的小孔2中竖直向上弹出一个小球,该小球越过框架后,恰好落回原来的小孔2中。若不计空气阻力,下列说法中正确的是()

A.相对于小火车,抛出的小球的运动轨迹是直线
B.小球在空中运动时,受到小火车给的向前的推力
C.抛出的小球能继续向前运动是因为小球受惯性作用
D.小球上升至最高处时,它的速度为零,处于静止状态
9、为测出小木块的长度,以下使用刻度尺的做法正确的是()
A.	B.
C.	D.
10、如图,在一台物理科学晚会上,一个女老师站在屏幕后面,表演组在屏幕后面通过灯光,让屏幕前面的观众看到女老师美丽的“剪影”和头顶划过的一道“彩虹”。下列关于“剪影”和彩虹描述不正确的是()

A.“剪影”是由于光的直线传播形成的
B.人造的“彩虹”是由于光的折射形成的
C.屏幕前的观众看到“剪影”是由于“剪影”反射光的缘故
D.会场所有观众都能看到彩虹是因为光透过屏幕时发生了漫反射
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、如图是甲、乙两车在平直公路上同时向东行驶的s-t图像,则

(1)乙车的速度是_________;
(2)在时,甲车与乙车通过的路程分别是_________m和_______m;
(3)在时,甲乙两车的___________(速度/路程/位置)相同;
(4)以甲车为参照物,乙车向___________运动。
12、电影中拍摄房屋倒塌的特技镜头时,为防止伤害,道具中的“石块”用泡沫塑料制成,这是因为泡沫塑料的______小;没有金刚钻不揽瓷器活,说明金刚钻的______大。
13、一个物体在做匀速直线运动,前5s内运行的路程为20m,则它在第3s末的速度大小是_____m/s,第3s内通过的路程是_____m。
14、夏天在地上洒水可以降低温度是利用水__________(填物态变化)吸热的特点;向空气中喷酒水雾,可制造彩虹,彩虹是太阳光经水珠__________后形成的。
15、2013年3月17日,一块太空岩石撞击月球,天文学家借助____(望远镜/显微镜)观察到了明亮的闪光。当时地月间相距3.84×108m,撞击产生的闪光需经过___s才能传到地球。天文学家侦听不到撞击声是因为_____。(v光=3×108m/s)
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、为了研究眼的成像原理,物理兴趣小组研制了如图所示的实验装置。用水透镜模拟眼的晶状体,通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小。光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置点燃蜡烛后,调节水透镜凸度,直至光屏上成一个清晰倒立、_____(选填“放大”“等大”或“缩小”
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