2024-2025学年河南省鹿邑县联考八年级物理上学期期中学业水平测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省鹿邑县联考八年级物理上学期期中学业水平测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、以下研究方法与“研究蒸发快慢与温度的关系”方法相同的是（）
A．研究物体的运动时将运动分为直线运动和曲线运动
B．通过蜡烛火焰晃动的情况来判断声音是否可以传递能量
C．研究声音响度与振幅的关系时，控制钢尺长度不变
D．研究光的直线传播时引入光线
2、下列自然现象中，需要吸收热量的是
A．春天，冰雪消融 B．夏天，露珠晶莹
C．秋天，白雾弥漫 D．冬天，雾凇的形成
3、中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象与物理规律．下列成语所描述的现象，能用光的反射解释的是
A．—叶障目 B．立竿见影 C．镜花水月 D．形影不离
4、为了防止机动车的噪音对学校教学产生影响，交管部门应该选择如图所示的哪个交通标志牌安放在校园及附近路段更恰当
A．禁止鸣笛
B．限速
C．禁止停车
D．限重
5、下列现象中，不能用惯性知识解释的是
A．拍打衣服时，灰尘脱离衣服
B．用力抛出的实心球最终落到地面
C．短跑运动员到达终点不能立即停下来
D．行驶的公交车紧急刹车，乘客向前倾倒
6、如图所示，用铝壶在天然气灶上烧水的过程中（）

A．水的温度升高，水的内能一定增大
B．通过做功的方式改变水的内能
C．铝的比热容比水小，铝的吸热能力比水强
D．天然气燃烧越充分，热值越大
7、在青铜峡峡谷，有一支漂流探险队乘橡皮船顺水下漂，以下说法正确的是（）
A．以岸边的树为参照物，船是静止的
B．以船为参照物，人是运动的
C．以人为参照物，岸边的树是运动的
D．以河水为参照物，船是运动的
8、关于一枚铁钉和一块泡沫的比较，下列说法中正确的是（）
A．铁钉的质量一定大 B．铁钉的密度一定大
C．泡沫的质量一定大 D．泡沫的密度一定大
9、如图所示，白板上嵌入LED灯做成的两个发光箭头（图甲），用玻璃杯装半杯水放在白板前（图乙），人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，根据此现象，下列判断正确的是（）

A．玻璃杯下半部相当于一个凸透镜
B．下方箭头是利用凸透镜形成的虚像
C．下方箭头成像原理在生活中应用是照相机
D．乙图看到上方箭头是属于光的直线传播现象
10、如图所示，纸筒底部中心开一小孔a，又在a上下等距的位置再开两个小孔b、c，蜡烛放在纸筒前，此时光屏上观察到三个像．在b、c两孔处放置两相同的三棱镜，同时移动光屏，到某一位置时光屏上只出现一个清晰的更亮的像．则b、c两小孔处三棱镜放置的方式可能是

A． B． C． D．
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、李刚同学在配制盐水时，将托盘天平放在水平桌面上，将游码放在“0”刻线上，发现指针指在刻度盘中线的左侧，他应将平衡螺母向________调（填“左”、“右”），天平调平后，其他操作都是正确的，称盐的质量时使用的砝码及游码的位置如图a所示，用量筒量出水的体积如图b所示，然后将盐倒入量筒中，待盐完全溶解后，量筒中液面的位置如图c所示，由此可知盐的质量是_________g，水的体积是_________cm3。配制盐水的密度是_____kg/m3。（计算结果保留两位小数）

12、某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，该摄像镜头相当于_________透镜，经摄像镜头所成的是________（选填“正立”或“倒立”）、_____（选填“放大”“缩小”或“等大”）的像；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于_________cm。
13、刚刚过去的建国70周年大阅兵中，首次亮相的东风-41洲际弹道导弹的最远射程可达到14000km，如图所示。若我国某导弹基地距设定攻击目标1.08×104km，东风-41导弹以2.7104km/h的平均速度飞行，则从基地到达该目标需要_______h。导弹的平均速度2.7104km/h=_______m/s。

14、检查视力时，要求眼睛与视力表相距5m，医院里常按如图所示的方式检查视力，让被检查者面对平面镜而坐，身后是视力表，已知人距平面镜2m，那么视力表离人的距离应是________，当人靠近平面镜时，人看镜中视力表的像的大小将______。

15、如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置示意图，R是一种特制的滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表指针所指的刻度知道油面高度，由图可知油量表应为_____（选填“电流表”或“电压表”）改装；油箱内存油量越多，则该表指针示数越_____；若将一电压表并联在R0两端，能否作为油量表使用？答：_____．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、利用如图所示装置进行“探究光的反射规律”实验：
（1）将一束