2024-2025学年浙江省台州市椒江区第五中学八年级上学期1月期末物理监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省台州市椒江区第五中学八年级上学期1月期末物理监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出V―m图像如图所示，则下列判断正确的是（）

A．ρ甲＞ρ乙
B．ρ甲＝ρ乙
C．若V甲＝V乙，则m甲＜m乙
D．若m甲＝m乙，则V甲＜V乙
2、下列现象中，不能说明分子在做永不停息地做无规则运动的是（）
A．红墨水在水中散开 B．美味佳肴香气扑鼻
C．扫地时尘土飞扬 D．嗅气味鉴别物质
3、下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）
①春天，皑皑的白雪开始消融；②夏天，青青的小草挂上露珠；
③秋天，浓浓的白雾慢慢散去；④冬天，静静的池塘覆上薄冰
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
4、冬天，人们常把室外的自来水管包上一层保温材料，防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（）
A．水管本身耐寒冷程度不够易破裂 B．水管里的水结成冰后，质量变大
C．水管里的水结成冰后，密度变大 D．水管里的水结成冰后，体积变大
5、如图所示是苍鹭从平静水面上起飞的瞬间．关于苍鹭在水面所成的像，下列说法正确的是()

A．苍鹭所成的像是倒立的实像
B．苍鹭飞离水面的过程中像会变小
C．水越深苍鹭所成的像离它越远
D．苍鹭与它所成的像到水面的距离相等
6、为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的()
A．每个学生上课时戴上防噪音耳罩
B．学生课堂上禁止说话
C．在教室周围、道路旁植树
D．教室内安装噪声监测装置
7、关于声现象，下列说法正确的是（）
A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
D．超声波可以给金属工件探伤，说明声音能够传递信息
8、以下长度的估测中最接近3m的是
A．教室的高度 B．课桌的高度
C．物理课本的宽度 D．中学生的身高
9、端午节，某地举行了龙舟赛，比赛时运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨。比赛中有关声现象的下列说法正确的是（）
A．比赛时，观众区分号子声和鼓声主要靠音色
B．鼓声在空气中的传播速度约为3×108m/s
C．运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高
D．岸上的观众距离运动员越远，听到的声音频率越低
10、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（）

A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，氧气的质量将______(填变大，变小或不变)，瓶内剩余氧气的密度是______。
12、人笔直站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像与他的距离是______m。
13、生活中说的PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，我国的科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图。闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入空气，A处的颗粒物被吸入净化器，颗粒物接近带有负电荷的金属网C时受到强烈的吸引力，这是因为______，但很快又受到金属网C对它的斥力而离开金属网C，接着颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引，这是因为______。

14、请写出以下现象所属的物态变化名称：
夏天吃冰棒时，打开包装纸后冰棒会冒“白气”______；寒冷的冬天，河面结了一层厚厚的冰______；用久了的灯泡钨丝变细______。
15、甘南县兴十四村距离甘南县城约18km，驾车从早上8点钟出发，8∶15到达甘南县城，则驾车从兴十四村到甘南县城的平均速度是______km/h，合______m/s。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明在海边捡到一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。

（1）如图甲所示，小明在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是_____，发现错误并改正后，指针静止时指在分度盘的左侧，则应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。
（2）当天平平衡后，右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，鹅卵石的质量为_____g；由图丙和丁可知鹅卵石的体积是_____cm3，计算出鹅卵石的密度为_____g/cm3。
（3）鹅卵石打磨变小后，它的密度将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）用量筒测量水的体积，若小明在图丙中读数正确，在图丁中读数时视线仰视，所测得鹅卵石的密度将_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
17、小华学了有关声音的知