2024-2025学年浙江省宁波市名校八年级物理上学期期中达标检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省宁波市名校八年级物理上学期期中达标检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列关于声现象的说法，正确的是（）
A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同
B．“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的
C．喇叭发声时，放在它上面的纸屑在上下跳动，说明声音是由物体振动产生的
D．利用B超检查身体是应用了声波能传递能量
2、下列关于声音的说法，不正确的是（）
A．“道路旁植树”，是在传播过程中减弱噪声
B．“震耳欲聋”，说明声音的响度大
C．“隔墙有耳”，说明固体能传声
D．“不敢高声语，恐惊天上人”，指的是声音音调太高，太刺耳
3、如图所示，将薄木片从木梳的梳齿上以不同速度滑过，可以用来研究乐音特征

A．音调
B．响度
C．音色
D．以上都可以
4、关于声音，下列说法正确的是（）
A．一切发声的物体都在振动
B．只要物体在振动，我们就能听到声音
C．只有超声波才能传递能量
D．声音在真空中的传播速度为3×108m/s
5、如图，是四个与声现象相关的图形，下列说法正确的是

A．图甲可以说明真空能够传声
B．图乙可以探究音色与频率的关系
C．图丙可以探究响度与振幅的关系
D．图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量
6、有两个电阻，R1＝10Ω，R2＝15Ω，将它们并联后的总电阻是（）
A．25Ω B．5Ω C．6Ω D．12Ω
7、下列现象属于光的折射形成的是（）
A．日食 B．黑板“反光” C．桥在水中的倒影 D．池水看起来变浅
8、冬季到来，小明严格执行防护疫情的要求，在路上也注意佩戴口罩。一个大风降温的早上，他从家走到学校，进入教室摘下口罩后发现口罩内壁上有很多水珠，主要是因为（）
A．空气中的水蒸气液化形成 B．人呼出的气体中的水蒸气液化形成
C．空气中的露水凝结而成 D．人的唾液喷在口罩上
9、下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）
A．两个鸡蛋质量大约1kg B．物理课本的宽度约为18cm
C．人的正常体温约为39℃ D．成人正常步行的速度约为5m/s
10、下列自然现象中，需要吸热的是（）
A．初春，冰雪融化
B．盛夏，露珠凝结
C．深秋，绿叶凝霜
D．严冬，雪花纷飞
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、一瓶铭牌标上有5L的花生油，密度为0.94×101kg/m1，质量为________kg，这瓶花生油用去一半后，剩下的花生油的密度为_______________kg/m1．
12、一只空瓶装满水时的总质量是320g，装满酒精时的总质量是280g（ρ水＝1.0×10kg/m3，ρ酒精＝0.8×10kg/m3），则该瓶的容积是_____cm3，瓶子的质量是_____g．
13、彩色电视机画面上丰富色彩是由红、_______、______三原色光混合而成，电视机遥控器可以发出不同__________的（填“紫外线”和“红外线”）脉冲，实现对电视机的控制。
14、如图所示温度计的示数是_____℃。

15、交通噪声是城市噪声的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在______和______减弱噪声．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：

(1)测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为_____cm。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致____上。
(3)当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、___的实像。_____就是利用这一成像规律工作的(填光学仪器)。
17、小丽同学在“测量鸡蛋的密度”实验中，进行了以下操作。

（1）将天平放在水平桌面上，把游码移到零刻度线处指针静止后的情形如图甲所示，要使横梁平衡，应将横梁上的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调，直至天平平衡；
（2）将鸡蛋放在天平的左盘，在右盘加砝码移动游码直到天平重新恢复平衡，如图乙所示，则被测鸡蛋的质量为______g；
（3）因可供选择的量筒口径较小，鸡蛋无法放入，小丽自制了一个溢水杯，采用如图丙所示的方法测量鸡蛋的体积，其具体做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把空烧杯放在溢水口下方，将鸡蛋慢慢放入溢水杯中，鸡蛋最终沉入水底，烧杯收集完从溢水杯溢出的水后再倒入量筒中，如图丙所示。她所使用量筒的分度值为______cm3，鸡蛋的体积为______cm3；
（4）分析数据可知被测鸡蛋的密度为______kg/m3；
（5）用以上方法测得鸡蛋的密度______（选填“偏小”或“偏大”），原因是______。
四、计算题（本题共3小题，每题10分，共30分）
18、校园内有一