2024-2025学年浙江省杭州市景成实验中学八年级物理上学期期中综合测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省杭州市景成实验中学八年级物理上学期期中综合测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、固态酒精、煤油、水银的熔点分别是-117℃、-31℃、-39℃，南极的最低气温可达-89℃，要测量南极的气温应该选用
A．水银温度计 B．煤油温度计 C．酒精温度计 D．上述温度计均可
2、保护视力，养成正确的读书与写字的好习惯，需要坚持做到“三个一”，即“一尺、一拳、一寸”，其中一尺指书本与眼睛保持一尺左右（30-35厘米）。现代生话，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕容易导致视力下降。下图是课本中甲、乙两眼睛的成像示意图，下列判断正确的是

A．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正
B．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
C．乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正
D．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
3、如图所示为八年级（16）班马宏智同学自制的水瓶琴，敲击不同的水瓶琴，水瓶琴发出的声音具有不同的（）

A．响度 B．振幅 C．音调 D．音色
4、下列说法正确的是：（）
A．误差是不该发生的，可以避免的
B．物体通过的路程越大，它的速度越大
C．人耳可以听到所有的声音
D．物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华
5、某人站在试衣镜的正前方，朝着试衣镜走近一段距离。则他在镜中的像（）
A．逐渐变大，像距不变 B．逐渐变大，像距变小
C．大小不变，像距不变 D．大小不变，像距变小
6、如图所示，猴子看见月亮在井中，就要去捞，结果什么也没捞到，关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是（）

A．月亮就在水的表面上 B．井有多深，月亮就有多深
C．和猴子的眼睛到水面的距离相等 D．和天上月亮到水面的距离相等
7、对下列四幅图阐述正确的是（）

A．甲图，近视眼成像在视网膜前方，用凸透镜矫正
B．乙图，远视眼成像在视网膜后方，用凸透镜矫正
C．丙图，显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头
D．丁图，望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪的镜头
8、为了减弱噪声，下列措施中不可行的是（）
A．在耳孔中塞上一团棉花 B．在公路和住宅间设立屏障或植树
C．将噪声大的机器换成噪声小的机器 D．关闭所有的电源和不用任何机器
9、如图所示，小华用水平力轻轻推动瓶底时，瓶子沿桌面平稳地移动；当他用水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。他验证的是：力的作用效果与（）

A．力的大小有关
B．力的方向有关
C．力的作用点有关
D．与力的单位有关
10、如图所示，电源电压为3伏，闭合开关S，电路正常上作。现有如下两种操作：①将开关S断开；②将电源电压替换为4伏。其中可以使电流表A示数与电流表A1示数的比值变小的操作有（）

A．只有①可行 B．只有②可行
C．①②都可行 D．①②都不行
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，读数时视线正确的是________（选填“A”或“B”），物体的长度为_____。图中秒表的读数是_________。

12、生活中说的PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，我国的科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图。闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入空气，A处的颗粒物被吸入净化器，颗粒物接近带有负电荷的金属网C时受到强烈的吸引力，这是因为______，但很快又受到金属网C对它的斥力而离开金属网C，接着颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引，这是因为______。

13、李老师用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。抽掉玻璃板后，两个瓶子内的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀。扩散现象说明______，还能说明______。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是______（选填“A”或”B”）瓶。

14、2019年11月21日，贵州茅台股价突破新高，达到每股1241.61元。有一种精品茅台，它的包装盒上标明容量500mL（ρ酒=0.9×103kg/m3），则它所装酒的质量为________g。如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多_______g。
15、甲、乙两实心金属块，它们的体积之比为3：2，将它们分别放在调好的天平的左右盘中，天平恰好平衡，甲和乙的质量之比为______；若将甲切去，乙切去，那么甲和乙的密度比是______．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明用如图所示的装置探究凸透镜成像规律，凸透镜的焦距是15cm，把凸透镜固定在50cm刻度线处，蜡烛固定在15cm刻度线处：

(1)实验时，应调节烛焰、凸透镜与光屏三者的中心在____________；
(2)当装置如上