2024-2025学年浙江省湖州长兴县联考八年级物理第一学期期中调研模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省湖州长兴县联考八年级物理第一学期期中调研模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列做法中，可以使电阻丝阻值增大的是（）
A．将电阻丝对折 B．将电阻丝拉长
C．减小通过电阻丝的电流 D．增大电阻丝两端的电压
2、把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了，纸盒仍不会烧着，这是因为
A．水能够灭火，所以纸盒不会烧着
B．火焰的温度较低，低于纸的着火点
C．纸盒的着火点较高，高于水的沸点
D．水善于将热量迅速向外散发，所以纸盒不会烧着
3、如图所示,小明采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”．下列关于该实验的表述不正确的是

A．该实验在较亮的环境下观察效果更好
B．实验时选用的两支蜡烛大小应相同
C．透明玻璃板摆放应该与纸面垂直
D．若把光屏放在B位置,蜡烛的像不能呈现在光屏上
4、有密度分别为和的液体质量各，只用这两种液体最多可配成密度为的溶液的质量为（已知，且不计混合后体积变化）（）
A． B． C． D．
5、如图所示物体A、B叠放在水平地面上，对A施加水平向右的拉力F，A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）
①A受的摩擦力向左，大小为F
②A对B的摩擦力向右，大小为F
③物体B水平方向受到两个力的作用
④地面对B的摩擦力向左，大小为F

A．只有②③正确 B．只有①②正确
C．只有①④正确 D．①②③④都正确
6、2019年1月3日，嫦娥四号探测器（它由着陆器和巡视器组成）成功降落于月球背面的预选着陆区，开启了月球探测的新篇章．嫦娥四号探测器在下落过程中，以下列哪一物体为参照物，着陆器是静止的

A．地球 B．月球 C．巡视器 D．太阳
7、关于匀速直线运动速度公式v＝．下列说法正确的是
A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越大
B．物体运动的速度v越大，通过的时间t越大
C．物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比
D．物体运动的速度v由决定但与s，t的大小无关
8、下列关于声音的说法正确的是：（）
A．声音是由物体振动产生的 B．戴耳罩是为了在声源处减弱噪声
C．根据音调的高低可以辨别不同的乐器 D．声波能传递信息，但不能传递能量
9、做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为2:3，所用的时间之比为1:2，则它们的速度之比为（）
A．3:4 B．4:3 C．1:1 D．1:3
10、如图所示，此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上（）

A．无像
B．成倒立缩小的实像
C．成倒立放大的实像
D．成正立放大的实像
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图甲所示，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，这就是________；如图乙所示，在液体内部，有一些分子由于获得足够的能量，摆脱其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中，从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”到空气中，这就是________．(选填汽化的两种方式中的一种)

12、太阳光中有两类看不见的光，生活中利用它们的物品分别是______、______。（各举一例）
13、有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝17.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.80cm、L6＝18.825cm。这把刻度尺的分度值是______；其中一位同学的测量结果是错误的，该数据是______；一位同学测量的结果不合理，该数据是______，这本作业本的长度是______。
14、如图所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点．现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择___透镜．小明在房间里用焦距为15cm的凸透镜将明亮的窗户成像在一张作业本的空白纸上．根据小明的实验情况，可推测窗户距凸透镜的距离范围为___________．

15、制作简易针孔照相机时，小华把圆筒插入底部中央开有小孔的易拉罐中，如图所示，圆筒上应使用____（透明/不透明/半透明）薄纸制成光屏，把“照相机”正对着点燃的蜡烛，光屏上会看到烛焰的像，这是由于光的____形成的，若发现烛焰的像偏向光屏下方，要使像成在光屏中央，应将蜡烛向____（上/下）移动

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明、小华和小红在课堂上做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，当水温接近90℃时，每隔1分钟记录一次温度。结果小明、小华测得的水的沸点都是100℃，唯有小红误将盐水倒入烧杯中加热，她测得的实验数据记录如