2024-2025学年浙江省绍兴市新昌县八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省绍兴市新昌县八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列光学图示中正确的是
A．平面镜成像 B．光的色散
C．光的反射 D．光从水中射入空气
2、两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到（）
A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数不同
B．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大
C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大
D．内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同
3、下列物态变化的产生，需要吸热的是（）
A．夏天的早晨，草地上出现露珠 B．初冬，河面开始结冰
C．冰冻的衣服过一段时间变干了 D．早晨，室外大雾弥漫
4、如图所示，两个相同的验电器A、B，A带正电，B不带电用一根带绝缘柄的铜棒将两个验电器的金属球连接起来，则在连接的瞬间有（）

A．电流方向从A流向B B．电子从A向B移动
C．正电荷从A向B移动 D．正电荷从B向A移动
5、清澈平静的湖面上方，有只小燕子正向下俯冲捕食，下列说法正确的是
A．像距变小，像变大 B．像距不变，像变大
C．像距变小，像不变 D．像距不变，像不变
6、下列几种估测最符合实际情况的是
A．人步行的速度约为5m/s
B．全新的2B铅笔长约18cm
C．课桌的高度约为1.5m
D．一张试卷厚度的大约10mm
7、如图所示，若要让反射光线射中天花板上的新目标，下列方法不可行的是（）

A．只将平面镜竖直向上平移一段距离
B．只将平面镜水平向右平移一段距离
C．只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度
D．只将激光笔的入射光绕O点逆时针转过一定角度
8、应用如图所示的凸透镜成像规律制成的光学设备是（）

A．投影仪 B．放大镜 C．照相机 D．潜望镜
9、下列估测最接近实际的是（）
A．课桌的高度大约50cm
B．冬季室内比较舒适的温度是30℃
C．一个中学生的质量大约50kg
D．托起一个鸡蛋的力大约1N
10、下列四个选项中能测出塑料空盒体积的是（）

A．③④ B．①④ C．①② D．①③
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、小明的爷爷用焦距为20cm的凸透镜观看报纸上较小的图案，则此时报纸到凸透镜的距离应（______）。选择理由：________________________
A．大于20cm小于40cmB．大于40cmC．小于20cmD．等于40cm
12、如图所示，体温计的示数是______℃．如图所示，测得一枚纽扣的直径是_____cm．

13、如图所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点．现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择___透镜．小明在房间里用焦距为15cm的凸透镜将明亮的窗户成像在一张作业本的空白纸上．根据小明的实验情况，可推测窗户距凸透镜的距离范围为___________．

14、托里拆利实验能够测出大气压的值，测量方法如图所示，测量时如果管内混有少量气泡，则测量结果将_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。如果用酒精代替水银做托里拆利实验，所用玻璃管至少需____。（当时大气压为1.0×105Pa，g=10N/kg，）

15、如图，有一束光线从空气射入某种透明介质，在分界处发生反射和折射，则________是反射光线，折射角是________．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“测平均速度的实验”中，某次实验过程和相关数据如图所示(计时钟每格1s)。

（1）本实验的原理是___________；
（2）该次实验中，小车从斜面通过全程的平均速度v=___________m/s；
（3）实验中，斜面应选择较小坡度，这样设计是为了减小测量________造成的误差(选填“路程”或“时间”)，若在测量小车到达B点的时间时，反应稍慢了一点停止计时，则测得AB段的平均速度vAB会偏_______(选“大”或“小”)。
17、小明利用焦距为10cm的凸透镜“探究凸透镜成像规律”。
（1）实验时，从左至右依次将蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上。点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心和烛焰的中心大致在_______上。
（2）改变蜡烛的位置，移动光屏在光具座上的位置，多次实验，测得数据记录如下表。
实验序号物距u/cm像距v/cm像的大小像的正倒像的虚实A20.002.0.00等大倒立实像B30.0015.00缩小倒立实像C50.0012.50缩小倒立实像D15.0030.00放大倒立实像E12.0060.00放大倒立实像F8.00在光屏上不成像，但可逆着光线在蜡烛的同侧看到一个正