2024-2025学年浙江省绍兴市皋埠镇中学八年级物理第一学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省绍兴市皋埠镇中学八年级物理第一学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜13cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（）
A．4cm B．6cm C．7cm D．12cm
2、如图是探究凸透镜成像规律的情形，下列光学仪器中成像原理一与其相同的是

A．放大镜 B．投影仪 C．照相机 D．近视眼镜
3、2018年7月28日北京时间凌晨3点30到5点14出现罕见的月全食天象奇观．下面的知识点能用来解释形成月全食现象是
A．光的色散 B．光的直线传播
C．光的反射 D．光的折射
4、家住三楼的王琴早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学，下列有关声现象的解释，错误的是
A．王琴能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播
B．李娟的叫喊声很大，说明她的音调高
C．王琴从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的
D．王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声
5、如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）
A． B． C． D．
6、沿同一条直线向东运动的物体甲、乙，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象如图所示。由图象可知（）

A．甲、乙两物体都由O点出发，但甲比乙迟3s运动
B．以乙为参照物，甲始终向东运动
C．运动时，：＝5：1，5s末甲、乙两物体相遇
D．在0～5s内，甲、乙两物体的平均速度相等
7、生活中随处可见光的各种现象，下列现象中由于光的折射形成的是（）
A． B．
C． D．
8、如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（）
A．水中塔
B．水面“折”枝
C．镜中花
D．手影
9、下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是
A．人眼看物体和凸透镜成像原理一样
B．近视眼看近处的物体清晰
C．远视眼将近处的物体成像于视网膜前
D．老花镜的镜片是凸透镜
10、小明同学课外通过网络查询有关食盐的知识，在“秒懂百科”中看到下面一段话：食盐的主要成分为氯化钠，纯净的氯化钠是无色透明的固体，熔点是801°C，沸点1442°C，味咸，易溶于水，氯化钠大量存在于海水和天然盐湖中，可通过蒸煮结晶海水，天然的盐湖或盐井水来制取氯化钠。结合以上内容，下列说法中正确的是（）
A．纯净的氯化钠为非晶体
B．纯净的氯化钠为晶体
C．利用海水煮盐主要是利用了液化现象
D．温度为100°C，盐为液态
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、加湿器是利用超声波将水“打碎”而形成白雾，说明超声波具有________；阳光下，白雾渐渐消失，这是________（填物态变化名称）现象，________（选填“吸热”或“放热”）过程。
12、摩擦起电的实质是___________的转移，如图所示是不同物质的原子核对电子约束能力强弱的排序图，分析可知：蜡烛与毛衣摩擦后，蜡烛带___________电。

13、如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，由图可知甲车的速度为______m/s，10s时甲、乙两车相距______m；若乙和丙运动路程之比为2：3，则乙和两所用的时间之比为______．

14、“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动。卫星沿运动方向喷射高温气体而产生制动力，这时说明力的作用是_____的。卫星在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态_____（选填“改变”或“不变”）。
15、如图所示，两支温度计的示数分别应该是(a)______，(b)______。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“测量物体运动的平均速度”实验中。
（1）如图甲所示，小球从高处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程。用刻度尺测出小球在相同时间内通过的路程，根据测量数据作出了s—t图象如乙所示，由图可知，频闪照相机拍照的时间间隔为_____________s；
（2）根据图乙可知，小球在BC段的平均速度为_____________m/s；
（3）假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图乙中未画出），则该小球到达E点时通过的路程为______m。

17、在“探究平面镜成像的特点”实验中，某实验小组用玻璃板、相同的两个蜡烛A和B、刻度尺、橡皮泥、白纸、白卡片等器材进行实验，如图甲所示。

(1)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，眼睛应该在蜡烛______（选填“A”或“B”）所在一侧才能观察到它的像；
(2)实验时用平板玻璃而不用平面镜的目的是：______；
(3)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，应将一张白卡片竖直放在蜡烛___