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2024-2025学年浙江省绍兴市皋埠镇中学八年级物理上学期期中监测模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年浙江省绍兴市皋埠镇中学八年级物理上学期期中监测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、下列物态变化描述正确的是()

A.甲图中山间的雾是水汽化形成的
B.乙图中河里的冰逐渐化成水是熔化现象
C.丙图中草木上的霜是水蒸气凝固形成的
D.丁图中蜡烛“流泪”是熔化现象温度保持不变
2、用温度计测量烧杯中液体的温度时,如图所示的方法中正确的是()
A.	B.
C.	D.
3、《加油!向未来》节目在室温环境的演示实验:西瓜中央挖出一个仅能容下塑料瓶的洞。将低温液氮(沸点﹣196℃)灌至瓶中体积的一半并旋紧瓶口,再将瓶倒插入瓜中,如图所示。过了几分钟,西瓜被炸得粉碎﹣﹣瓜瓤向周围迸出;且塑料瓶破裂。主要原因是()

A.西瓜被冻裂了
B.部分液氮汽化将瓶子胀裂导致的
C.西瓜中含水较多,结冰后体积膨胀
D.液氮放出大量的热使西瓜受热膨胀炸裂
4、一块质地均匀的橡皮,用过一段时间后,没改变的是()
A.体积	B.质量	C.表面积	D.密度
5、下列估测与实际情况相符的是()
A.一位中学生的质量约为500g
B.一节物理课的时间约为45s
C.一张课桌的高度约为75cm
D.人感觉舒适的环境温度约为37℃
6、关于物体的质量和物质的密度,下列说法错误的是()
A.1kg棉花和1kg的铁质量一样大
B.一个杯子随飞船进人太空后,质量和密度都变为零
C.一块冰全部化成水后,质量不变,密度变大
D.密度的大小与物体的质量和体积无关
7、关于声现象,下列说法正确的是()
A.声音的响度由声源振动的频率决定
B.我们听到的声音是由物体振动产生的
C.声音在真空中传播速度比在固体中快
D.用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调
8、晓燕在学校冬季运动会的百米赛跑中以16s的成绩夺冠,测得她在50m处的速度是7m/s,到达终点时的速度为6.5m/s,则她在全程的平均速度是()
A.7m/s	B.6.25m/s
C.6.75m/s	D.6.5m/s
9、小云同学在一次测木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则以下测量结果最接近木块真实值的是

A.3.2cm	B.3.25cm	C.3.3cm	D.3.5cm
10、如图所示是新中国成立70周年在天安门广场前国旗护卫队预备升旗时的场景,根据图片提供的信息估测国旗AB间的宽度。下列数据最接近实际情况的是()

A.1.7m	B.3.3m	C.4.8m	D.5.9m
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝______(选填“倒立”或“正立”)的像。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状______(选填“改变”或“不变”)。

12、题图分别对应甲、乙两种物质的熔化或凝固图象,其中图______是凝固图象;图乙线段LM对应的过程中物质______(选填“吸热”、“不吸放热”或“放热”)。只降低这两种液态物质的温度,______先凝固。

13、要在一段电路中产生电流,电路的两端必须有_________,电源的作用就是给用电器两端提供_________。
14、如图甲所示,在白纸上画两个箭头。当将半杯水放在纸前从左向右移动时,会出现乙图的景象,则装有水的玻璃杯的下半部分相当于一个________填(“照相机”“投影仪”或“放大镜”),使下方箭头成缩小的________(填“实”或“虚”)像。

15、在观看音乐会时,小明同学因为近视眼无法看清是哪位艺术家在演奏,但他能区分钢琴和二胡的声音,这是根据声音的_____来判断的,要想矫正近视眼,应戴一副由_____透镜片做的眼镜.
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、请设计实验验证“液体蒸发时要吸收热量”。要求写出实验器材、实验过程及现象。
(1)实验器材:_____________________;
(2)实验过程及现象:_______________。
17、某实验小组用图甲所示电路测量小灯泡的电功率。实物中,小灯泡标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“12Ω1.5A”,电源电压为6V。

(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将图乙的实物电路连接完整;______
(2)本实验的原理是:______。某次实验中,若电流表和电压表示数如图丙所示,电流表的示数是______A,电阻是______Ω;
(3)闭合开关前,为了保护电路,滑动变阻器的滑片P应置于______(选填“A”或“B”)端。小明同学负责实物连线,他连接好最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光,小明连线过程
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