2024-2025学年海南省海口市海口四中学、海口十四中学物理八上期中综合测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年海南省海口市海口四中学、海口十四中学物理八上期中综合测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图所示的图象．根据图象提供的信息，以下说法错误的是（）

A．物质的质量跟体积的比值与质量有关
B．物质的质量跟体积的比值与体积无关
C．同种物质的质量跟体积的比值相同
D．不同物质的质量跟体积的比值不同
2、下列关于热现象的说法，正确的是（）
A．“清明时节雨纷纷”，雨的形成是凝固现象
B．“一朝秋暮露成霜”，霜的形成需要吸热
C．蒸发在任何温度下都能发生
D．烧开水时冒出的“白气”本质上就是水蒸气
3、物体放在凸透镜的主光轴上，当物体离透镜5厘米时，观察到正立的像；当物体离透镜16厘米时，在光屏上观察到放大的像，则该凸透镜的焦距f的范围是（）
A．f<5厘米 B．5厘米<f<16厘米
C．8厘米<f<16厘米 D．5厘米<f<8厘米
4、光使世界绚丽多彩，人们的生活更离不开光。关于光现象，下列说法错误的是（）
A．用玻璃三棱镜可以使太阳光发生色散
B．萤火虫是光源
C．光在发生漫反射时反射角小于入射角
D．汽车的后视镜是凸面镜，凸面镜能起到扩大视野的作用
5、下列有关热和能的说法中正确的是
A．物体放出热量，温度一定降低
B．物体的内能增加，一定要吸收热量
C．物体的内能越多，放出的热量一定越多
D．晶体熔化过程中，温度不变，内能一定增加
6、如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法．下列判断正确的是（）

A．图①是近视眼的成像原理 B．图②是远视眼的成像原理
C．图③是近视眼的矫正方法 D．图④是近视眼的矫正方法
7、如图所示的四个实例中，为了减小压强的是
A．安全锤的头做的很尖
B．注射器针头做的很尖
C．切蛋器装有很细的钢丝
D．大型平板车有很多轮子
8、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是
A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象
B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是凝固现象
C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象
D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象
9、下列的估测，最接近实际的是()
A．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s
B．人的正常体温为45℃
C．运动会各班设计的班牌的总长度（含手柄）约为2m
D．两位同学正常交谈时声音响度大约100分贝
10、下列光现象，是由于光的折射形成的是（）
A．日食月食现象
B．水中的倒影
C．海市蜃楼
D．在阳光的照射下，树荫下出现了一个个圆形的光斑
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头来捕捉人脸信息。该摄像镜头相当于_______透镜，若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于_________cm。

12、如图所示，分别是甲、乙两物体的运动图像，则甲物体在30秒内的平均速度_______m/s（小数点后保留两位数字），乙物体在25秒内通过的路程_________m．

13、如图所示的是“研究气泡的运动规律”实验装置。要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的路程和时间进行测量，为便于测量，要使气泡在管内运动得较________（选填“快”或“慢”），气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成_________（选填“正”或“反”）比。若测得气泡从0到，所用的时间为，则在这个过程中气泡的速度为________。

14、根据表中所提供的数据（1标准大气压下）可知：水银的熔点是________℃；在北方寒冷的季节里，最低气温可达－50℃，此时应选用____________（选填“酒精”或“水银”）做温度计的测温液体。
物质凝固点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357
15、青年歌手大赛中有一道辨听题，“先听音乐，后判断该音乐是哪一种乐器演奏的”选手回答此问题的依据是声音的_____这个特性来判断的。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、物理兴趣小组的同学们用如图甲所示的器材“探究平面镜成像的特点”。

(1)实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，是为了探究像与物的________关系。
(2)在玻璃板的同一侧，小明同学通过玻璃板看到了蜡烛A的两个像。请写出解决这一问题的办法是___________。
(3)图乙是某组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系。分析图中信息可得出平面镜成像的特点：像和物到平面镜的距离____________；像和物的连线与平面镜____________。有同学将白纸沿直线MN