2024-2025学年湖南省衡阳县八年级物理上学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年湖南省衡阳县八年级物理上学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、托盘天平调节好以后，在称量物体质量时，发现指针在分度盘正中刻度线的右方，这时应把
A．把右端的平衡螺母向左移
B．把右端的平衡螺母向右移
C．把游码向右移
D．换用小一些的砝码
2、已知几种液体的密度大小关系为，在四只规格相同的量筒中分别装入质量相等的酒精、水、海水、硫酸，则（）
A．液面高度相等 B．硫酸液面最高 C．海水液面最高 D．酒精液面最高
3、如图，关于家庭电路及安全用电，下列说法中正确的是（）

A．甲图：两孔插座和三孔插座的作用是完全相同的
B．乙图：白炽灯泡的螺丝套（外壳）既可接火线，也可接零线
C．丙图：站在绝缘凳上的人一只手接触带电的火线，人不会触电
D．丁图：手握紧试电笔的金属杆，接触接火线的插孔，氖管才发光
4、下列关于测量工具的使用方法，下列说法错误的是（）
A．调节天平平衡时，若指针向分度盘右侧偏，应将平衡螺母向左调
B．用温度计测量液体温度时，玻璃泡要全部没入待测液体中
C．使用刻度尺测量长度时，必须从零刻线量起
D．使用量筒测量水的体积，读数时视线应与凹液面底部相平
5、当你照镜子时，你会在镜里看到另外一个“你”，镜里的这个“你”就是你在平面镜中所成的像。下列关于这个像的说法，正确的是（）
A．镜里的像是虚像 B．像的大小与镜的大小有关
C．镜里的像是光的折射形成的 D．人向镜靠近0.5m，像将远离镜0.5m
6、下列关于物态变化的说法，正确的是
A．用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸热
B．食品在电冰箱里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热
C．冬天的菜窖里放几桶水，利用了水凝固吸热
D．用酒精给高烧病人擦拭降温，利用了酒精升华吸热
7、平平与爸爸妈妈一起去泸州市某楼盘选房时，看到一条宣传信息：开车从新楼盘到他现在就读的学校只需6min。据此你认为从新楼盘到平平就读的学校比较接近的行车路程是（）
A．600m B．4000m C．6000m D．40000m
8、如图中，不能用光的直线传播规律解释的现象是
A．日食 B．照镜子
C．射击瞄准 D．小孔成像
9、下列图像中，能正确描述电阻I-R关系的是（）
A． B． C． D．
10、衬衣领口上标有38或41等数字，它表示衣领的周长，其单位是（）
A．mB．dmC．cmD．mm
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、当前，中学生由于长时间使用智能手机、电脑等电子产品导致近视率升高。图中表示近视眼的是图______（选填“甲”或“乙”），近视眼应配戴______透镜制成的眼镜进行矫正。

12、小齐站在距平面镜1.6m处整理衣着，他在镜中的像与他本人的距离是_____m；当他沿着与镜面垂直方向水平移动1m后，他在镜中像的大小将_____（填“变大”“不变”或“变小”）。
13、光射到桌面的白纸上会发生_____（选填“漫”或“镜面”）反射，这种反射_____（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。
14、小明和小红做“探究凸透镜成像规律”的实验．

（1）利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小明将一把木质刻度尺的一端支于水平地面上，观察尺在地面上形成的影子，不断调节刻度尺，使其在地面的影子________．这时尺的方向就与太阳光的方向平行，小明保持尺不动，小红将光屏和凸透镜按照图甲所示均垂直于刻度尺摆放，光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为________cm；
（2）将此凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上如图乙所示的位置时，光屏上呈现烛焰的倒立、________的实像；保持图乙中蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移到光具座上________刻度线处，光屏上能再次呈现蜡烛清晰的像．
15、甲、乙两个实心物体，质量之比是2:1，密度之比是1:3，则甲、乙两物体的体积之比是______。把甲物体切去一半后，甲、乙两物体的密度之比是_____。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、图甲是小峰“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。

（1）实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时冰的温度是______℃。
（2）图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图象，由图象可知冰在熔化过程中吸收热量，______不变。
（3）由图丙可知，冰是______（填“晶体”或“非晶体”）。
（4）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体______（选填“会”或“不会”）沸腾。
17、如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中，图中M应选择薄玻璃板进行实验，目的是为了_