2024-2025学年湖南省长沙市湘一立信实验学校物理八上期中达标测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年湖南省长沙市湘一立信实验学校物理八上期中达标测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示的光现象中，与小孔成像原理相同的是（）
A．海市蜃楼 B．水中“倒影”
C．地面上的身影 D．人透过水珠成的像
2、明代曾经有一位诗人写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”，其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是
A．人 B．桥 C．水 D．地面
3、对于密度公式的理解，下列说法正确的是（）
A．质量增大时，密度也增大 B．体积增大时，密度减小
C．同种物质，密度与质量、体积无关 D．不同物质，密度与体积成正比
4、如图所示是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化先后发生的物态变化是（）

A．汽化液化 B．液化汽化 C．熔化液化 D．升华液化
5、关于水银温度计，下列说法正确的是
A．体温计的测量范围是33℃～44℃ B．测量体温时，温度计内水银的密度不变
C．示数稳定时，温度计内水银温度和人体温度相同 D．读数时，温度计不能离开人体
6、下列关于质量、密度的描述中，正确的是（）
A．密度是物质本身的特性 B．物质的密度和质量、体积有关
C．冰化成水密度不变 D．冰化成水质量会增大
7、有甲乙两个量筒，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。某同学的读数分别是13.8cm3和13.9cm3，则下列分析正确的是（）

A．甲量筒的分度值是1cm3
B．两次读数不同是因为煤油体积不同
C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小
D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高
8、亲爱的同学们，通过一学期的学习，你一定学到了很多物理知识，下列数据中最接近实际情况的是（）
A．课桌的质量约为100kg
B．课桌的高度约为80cm
C．人步行的速度约为10m/s
D．人的眼睛迅速一眨的时间约为5s
9、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边．先用较小的力拨动钢尺，听它振动发出的声音；保持钢尺位置不动，再用较大的力拨动钢尺，听到的声音

A．响度变大 B．响度变小 C．音调变高 D．音调变低
10、三位同学一起出行，小张骑电动车以25km/h的速度平稳前进，小王以2m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程为0.4km。比较他们运动的快慢，下列判断正确的是（）
A．小张最快 B．小王最快
C．小李最快 D．三人运动的快慢是一样的
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、2013年1月19日北京再度遭遇重度污染，局部地区PM2.5实时指数达611，PM2.5中2.5是2.5_____(填上适当的单位），一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10-8m＝___________nm．
12、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是______和______；经过5s，跑在最前面的小车是______。

13、夏天，柏油路面随着气温的升高而变得越来越软，由此可以判断柏油是_____；而冰在熔化时温度不变，由此可判断它是_____．（均选填“晶体”或“非晶体”）
14、如图，竖立的平面镜前有一点光源S；保持点光源的位置不变，将平面镜绕O点转动到图示中的虚线位置，则在平面镜转动的过程中：光源S经平面镜所成像的大小______，像到O点的距离______（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

15、请你读出图示各测量工具的示数或揭示的物理原理。

（1）图1体温计读数为________℃；
（2）图2停表读数为________s；
（3）图3泡沫球被音叉弹开说明：____________；
（4）图4水沸腾后，撤去酒精灯，水停止沸腾，此时用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，如图所示，结果发现水又重新沸腾了，这是因为瓶内气压减小，水的沸点会______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光具有____作用，该凸透镜的焦距是______cm；

（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：_____________；
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、________的实像（填“放大”、“等大”或“缩小”）；________（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰