2024-2025学年福建泉州安溪恒兴中学八年级物理上学期期中达标检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年福建泉州安溪恒兴中学八年级物理上学期期中达标检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列关于光现象说法正确的是（）
A．光的三基色是红、黄、蓝
B．光在任何介质中的传播速度都是
C．太阳、灯光、珍珠、火焰、正在使用的手机屏幕都是光源
D．彩虹的形成是光的色散现象，本质是光经过小水珠时发生折射产生的
2、用量杯盛某种液体，测得液体与量杯的总质量m和液体的体积V的关系图象如图所示，下列叙述正确的是（）

A．液体的体积是75cm3时，液体的质量是100g
B．图象可知液体的质量和体积不成正比
C．由图象可知液体的密度随体积的增大而减小
D．此液体的密度是0.8g/cm3
3、下列数据中最接近实际的是（）
A．一个鸡蛋的质量约为5kg
B．一个中学生的质量约为50kg
C．一张课桌的高度约2.2m
D．教室的长度约200m
4、冬天来了，晾在室外的湿衣服会结成冰，但结冰的衣服也会慢慢的变干，这种现象莒县人称为“冻干”．下列现象与“冻干”对应的物态变化相同的是（）
A．将生地瓜切成片晾地瓜干，湿地瓜片慢慢变干
B．盆子里的水，经过段时间后消失了
C．夏天，刚从冰箱拿出的冰棒向外冒白气
D．衣柜里防虫用的樟脑片，过段时间会变小，最后不见了
5、平直轨道上行驶的一列火车，放在车厢小桌上的一本书，相对下列哪个物体是运动的（）
A．火车上的座椅
B．火车司机
C．从旁边走过的列车员
D．火车上的行李架
6、小明骑自行车上学，先用10km/h的速度匀速骑行了前一半路程，接着用15km/h的速度匀速骑行了剩下的一半路程。小明骑行全程的平均速度是（）
A．12km/h B．12.5km/h C．13km/h D．13.5km/h
7、交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲．某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离．则下列说法中错误的是（假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变）

A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204m
B．汽车收到第二次信号时，距测速仪68m
C．汽车的速度约为26.15m/s
D．汽车两次收到信号的时间差为1.3s
8、位于中国科技馆一层的“华夏之光”展厅中展览了很多中国古代科技发明的展品，让公众在世界科技发展的宏观视角下感怀中华民族的智慧与文明．如图给出的四展品中，用来计时的是（）
A． B． C． D．
9、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会），这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是
A．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象
B．“雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。＂雾淞的形成是凝固现象
C．“青青园中葵，朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现象
D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是汽化现象
10、如图所示是甲、乙两个小球在水平面上同向直线运动的s﹣t图象，选项中是甲、乙小球运动过程中每隔相等时间曝光一次所得照片的一部分，与上述s﹣t图象吻合的照片是（）

A． B． C． D．
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、入冬后，我国有些地方大雪纷飞。雪是水蒸气在寒冷的高空______（填物态变化名称）成微小冰晶，此过程需_____（填“吸”或“放”）热，这些小冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。
12、图中物体A的长度为_____cm;

13、夏天吃冰淇淋是利用冰_________时_________降温解暑的；北方的冬天，菜窖里放几桶水是利用水_________时_________使菜窖里的温度不会太低，菜不致冻坏。
14、新年×始，凉山地区普降大雪，雪是水蒸气在高空中_____形成的；小明同学还观察到家中的玻璃上覆盖了一层水雾，玻璃上的水是_____形成的（以上两空均填物态变化），这层水出现在玻璃的_____侧（选填“内”或“外”）。
15、蒙巴萨——内罗毕铁路是我国用中国技术，按中国标准帮肯尼亚修建的标轨铁路。列车从蒙巴萨出发，以120km/h的速度运行4h后到可达内罗毕，行驶的过程中，以列车为参照物，路旁的建筑物是______（选填“运动”或“静止”）的。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：

(1)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、___________的实像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至___________cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像．
(2)如图乙所示，保持蜡烛