2024-2025学年福建省莆田第二十四中学八年级上学期1月期末物理复习检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年福建省莆田第二十四中学八年级上学期1月期末物理复习检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列几种估测最符合实际情况的是（）
A．人步行的速度约为 B．全新的铅笔长约
C．成人脉搏跳动一次所用时间约为 D．一张试卷厚度的大约
2、在下列单位中，时间的国际单位是（）
A．年 B．秒（s） C．小时（h） D．分钟（min）
3、在“青少年科技创新大赛”中，小智同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的熔点为48℃的海波晶体．开水倒入杯中后，水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右，并能较长时间保持水温不变，这主要是利用海波（）
A．汽化吸热、液化放热
B．熔化吸热、凝固放热
C．升华吸热、凝华放热
D．熔化吸热、液化放热
4、爱研究的小娟从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑。她猜想光斑形状可能与树叶缝隙形状和大小有关。为了研究孔的大小对光斑形状的影响，她设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示，接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，下列合乎要求的是（）

A． B．
C． D．
5、关于平面镜成像，下列说法正确的是
A．平面镜成的像是实像 B．平面镜成像原理是光的折射
C．物体越靠近平面镜，像越大 D．像与物体关于平面镜对称
6、下列事例中，不是利用声传递信息的是（）
A．医生用听诊器给病人诊断病情 B．将超声波用于倒车雷达
C．利用次声波判断地震的方位 D．用超声波清洗精密机械
7、如图所示，小明透过平面镜看到了蜡烛的像，下列有关平面镜成像的描述，正确的是

A．进入人眼的光是由蜡烛的像发出的
B．如果将平面镜竖直上移，则像随之上移
C．如果将图中的平面镜截掉3/4，则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像
D．如果紧贴平面镜背面放置一块和平面镜大小一样的不透明挡板，则蜡烛在平面镜中无法成像
8、图是甲乙两种物质的质量和体积关系图像，由图象可知（）

A．若，则 B．若，则 C． D．
9、下列估测中，最接近生活实际的是
A．一支新铅笔的长约为17cm
B．攀枝花市夏季平均气温约为50℃
C．一瓶500mL的矿泉水质量为5kg
D．复兴号高铁列车运行速度可达350m/s
10、如图所示，模拟近视眼、矫正视力的实验中，相当于晶状体的是（）

A．眼镜 B．光屏
C．凸透镜 D．烛焰
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示体温计的示数___________，体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个_________。

12、课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，是由于光在黑板上发生____（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故。彩色电视机画面上的丰富色彩是由三原（基）色光混合而成的。色光的三原（基）色是指红、____、蓝。
13、如图照片是“罗塞塔”飞船上的数码相机在35千米高度拍摄的彗星表面，我们能清楚地看到彗星上的岩石是因为光射到岩石表面发生了_____（选填“镜面”或“漫”）反射。若该数码相机的焦距为30mm，则数码相机的感光层（数码相机的感光层相当于普通照相机的胶片）到镜头的距离____60mm（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

14、如图所示是一款家用寒暑表，它是利用______的原理制成的，当温度升高时，温度计内液体的质量______，温度计内液体的密度______。（以上两空均填“变大”、“变小”或“不变”）

15、马德堡半球实验证明了_________的存在，制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是________(选填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于80℃。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、下面是玲玲探究“凸透镜成像规律”的实验．

（1）玲玲将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，这样做的目的是：______________________．
（2）玲玲将凸透镜固定在光具座50cm的刻度线处，将蜡烛和光屏移至如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，该成像原理在实际中的应用是_________（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．
（3）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中心，应向下移动_________（填“光屏”或“凸透镜”）．
（4）玲玲将蜡烛移到35cm刻度线处，保持透镜的位置不变，应将光屏移至_________cm刻度线处，才能再次在光屏上呈现清晰的像．
（5）若在蜡烛和凸透镜之间合适的位置放一个近视眼镜，为了使光屏上重新出现清晰的像，光屏应向__