2024-2025学年福建省泉州市晋江市泉州五中学桥南校区物理八上期中监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年福建省泉州市晋江市泉州五中学桥南校区物理八上期中监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、千佛山风景区，山下海拔高度在500m左右，而山顶海拔高度在3000m以上，山顶的大气压强明显低于山下的标准大气压强，冬天连续的寒冷天气使气温长期处于0℃以下，以下不符合实际的说法是()
A．在其它条件完全相同的情况下，烧开同样的水山项比山下所花时间更长
B．为了除去景区路面上的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐
C．为了防止汽车水箱中的水结冰，司机常在水箱中加入适量的酒精
D．空中质量为10g雨滴落到地面，要继续放热，最后变成与环境温度相同的10g冰
2、下列说法中正确的是（）
A．不同种物质的密度一定不同
B．物质的物态发生变化时，它的密度不变
C．把一个铁块由地球运到月球上，铁块的密度变小
D．用力挤压一个充气的气球，气球内空气的密度会变大
3、在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示．关于扩音器的作用以下说法正确的是（）

A．提高声音的音调 B．增大声音的响度
C．改变声音的音色 D．改变声音的传播速度
4、为了防止出现静电火花，引起火灾，加油站都贴有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。这是由于液态的汽油在常温下容易发生的物态变化是（）
A．液化 B．汽化 C．熔化 D．凝固
5、汽车香水的主要成分是易燃酒精，如图所示为四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，最不适合放在前挡风玻璃下的是哪种瓶盖造型
A． B．
C． D．
6、在如图所示的物理图像中，反映物理量之间关系正确的是（）
A．汽车做匀速直线运动的图像
B．铝的质量与体积的关系图像
C．汽车做匀速直线运动的图像
D．重力与质量的关系图像
7、如图所示的电路，若闭合开关S，则（）

A．电流表会被烧坏
B．电压表会被烧坏
C．两表都不会被烧坏
D．两表都会被烧坏
8、庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上，“轰油-6”伸出输油管准备与“歼-10B”对接，演示空中加油，下列说法正确的是

A．以地面为参照物，“轰油-6”是静止的
B．对接后，“轰油-6”相对“歼-10B”是静止的
C．对接后，“歼-10B”相对输油管是运动的
D．不管以“轰油-6”还是“歼-10B”为参照物，地面的观众都是静止的
9、当蜡烛、透镜甲和光屏放置在图示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。现保持蜡烛和透镜的位置不变，将透镜甲更换为透镜乙后，需将光屏向左移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像，则（）

A．透镜甲的焦距比乙的小 B．透镜甲的焦距为20cm
C．第二次所成的像是缩小的 D．光屏移动的距离
10、著名歌手尹相杰曾唱过“天不刮风，天不下雨，天上有太阳”今年我国北方的确如此，由于连续多日晴燥高温，为此，商丘实施了人工降雨，使全城直接从“烧烤模式”过渡到了“冰雹模式”（如图），对此下列说法正确的是

A．温度越高，蒸发量越大
B．冰雹的形成过程属于液化
C．人工降雨说明人类可以对水循环的各个环节进行自由的控制
D．人工降雨所用的干冰是细小的冰块
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、汉丰湖是举世瞩目的长江三峡工程建设而形成的世界上独具特色的人工湖；开州移民新城坐落在此湖畔，构成“城在湖中，湖在山中，意在心中”的美丽画境。汉丰湖四山环抱、与城市和谐共生，拥有独特的滨湖湿地、风雨廊桥、开州举子园、刘伯承同志纪念馆（故居）等自然与人文景观。汉丰湖畔，风景如画，是开州人民休闲散步的好去处。清晨，汉丰湖边，晨雾像轻纱似的散开，草地上、树叶上、花瓣上的露珠晶莹剔透，不一会儿，雾渐渐散去，露珠也不见了踪影，池塘里倒映出树木挺拔的身影，水里的鱼儿清晰可见，它们游来游去，尽情展现着优美的身姿。
请找出一个与以上情最有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复。
示例：物理信息：晨雾像轻纱似的散开；
物理知识：雾是水蒸气液化而成。
作答：物理信息：_____；
物理知识：_____。
12、如图1所示，停表的读数是_____s．如图2所示，用刻度尺测物体的长度，读数时视线正确的是_____（选填“A”或“B”），物体的长度为_____cm。

13、实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图所示，观察两板变干的快慢．小明探究的问是：水蒸发的快慢与____是否有关．

14、一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人_______m远；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则1.5s后，人和像的距离为_______m。
15、把一杯水放入冰箱的冷冻室中，当水结成冰后质量___________，密度___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）
三、实验