2024-2025学年贵州铜仁伟才学校八年级上学期1月期末物理学业质量监测试题（含答案）.docx

2024-2025学年贵州铜仁伟才学校八年级上学期1月期末物理学业质量监测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、甲、乙、丙三位同学测一张长1.2m的办公桌，甲、乙均用分度值为1cm的刻度尺，丙用分度值为1mm的刻度尺，甲、乙、丙三人测出的数据分别为1.203m、12.0dm、120.1cm，其中正确的是
A．三者都对 B．甲对 C．乙对 D．丙对
2、课外活动时，小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们路程随时间变化的图像，则下列说法正确的是（）

A．两人都做变速运动
B．两人都做匀速直线运动
C．前2s内小华比小明快，最后2s内小明比小华快
D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度
3、如图所示，在做“探究光的反射规律”实验时，小明让一束光紧贴纸板A射向O点，纸板B可沿折缝ON向后翻折，下列说法正确的是（）

A．图中α为反射角
B．增大α过程中，反射光线沿顺时针转动
C．α=0°时，看不到反射光线，说明此时不存在反射现象
D．纸板B向后翻折后，反射光线消失，是因为此时没有反射光线
4、下列说法中正确的是（）
A．不可以用体温计测量沸水的温度
B．测量中误差的大小与测量工具无关
C．测量时，选择分度值越小的测量工具越好
D．多次实验，可以避免误差
5、如图所示的四种物态变化的实例中，属于熔化的是（）
A．冰雪消融 B．草叶上形成白霜
C．干手器将手烘干 D．水开时冒出白气
6、下列关于声现象的阐述，不正确的是____
A．声音不能在真空中传播
B．一般在室内讲话声音相对室外洪亮，是因为回声加强了原声
C．“高声喧哗”是指声音的音调高
D．中考期间，优美动听的音乐声，对需要休息的考生来说也是噪声
7、如图所示的四种现象，与海市蜃楼成因相同的是
A．凿壁借光
B．水中折筷
C．手影游戏
D．水中倒影
8、甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是
A．以地面为参照物甲车是运动的
B．以乙车为参照物甲车是静止的
C．以地面为参照物乙车是静止的
D．以甲车为参照物乙车是运动的
9、站台前停着甲、乙两列火车，当甲车开动时，乙车上的乘客会觉得自己乘坐的火车向相反方向运动，它所选择的参照物是()
A．站台 B．甲车 C．乙车 D．乘客自己
10、下列关于力的说法中，正确的是（）
A．受力物体同时也一定是施力物体
B．两个力大小相同，产生的效果一定相同
C．只有直接接触的物体才可能产生力的作用
D．一个物体不能同时与两个物体有力的作用
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、下列是一些日常生活和自然界中的光现象：①日食和月食；②垂柳成荫；③池底“变浅”；④黑板“反光”；⑤雨后彩虹；⑥用潜望镜观察水面情况．由光的直线传播形成的是______________，由光的反射形成的是_______________，由光的折射形成的是__________。（均填序号）
12、雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，则雨滴下落过程中所受合力F合=______（用上述字母表示）。若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G______f（填“<”、“=”或“>”）；当速度逐渐增大至f=G，此后雨滴的运动状态是______。
13、如图所示，用刻度尺所测物块的长度是_____cm．

14、爷爷戴的老花镜是_______透镜，最简单的判断方法是____________。
15、一根钢管，已测得管的内直径为5.2，现用三角板和刻度尺测量钢管的外径，读数如图所示，由此得钢管外径是_________，钢管壁的厚度是_________。为了使测量的结果更准确，可以采用__________方法。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。

(1)安装实验器材时，应按照__________的顺序进行（选填“自下而上”或“自上而下”）；
(2)安装好器材开始实验后，小红按照如图甲所示进行读数，其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的__________；
(3)如图，两烧杯中，表示水在沸腾之前的现象是其中的__________图（选填“A”或“B”）；
(4)读数时小明发现图甲A点有小水滴影响读数，小水滴的成因是水蒸气__________（填物态变化名称）形成的，而按乙图改进后可以顺利读数；
(5)如图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像；
①由图像可知，实验室当时的大气压__________（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压；
②若小明和小红所选水的质量分别为m