2024-2025学年重庆市兼善教育集团八年级物理第一学期期中检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年重庆市兼善教育集团八年级物理第一学期期中检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列数据中最接近生活实际的是（）
A．人眨眼一次的时间约5s B．某中学生的质量约为45kg
C．教室天花板离地面的高度约8m D．人体感觉舒适的气温约37℃
2、下列说法正确的是（）
A．仔细测量就可以避免误差 B．实验中出现错误就会产生误差
C．多次测量就可以避免误差 D．实验中的错误是可以避免的
3、面对清澈见底，看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，下面四幅图能正确解释此现象的是（）
A． B．
C． D．
4、一定量的冰熔化成水，在此过程中，下列说法正确的是（）
A．密度不变，体积变大 B．密度变小，体积增大
C．密度变大，体积变小 D．密度不变，体积变小
5、关于下列物态变化的现象，解释不正确的是（）
A．春天，湖面的上空弥漫着大雾——液化
B．夏天，游泳后从水中出来会感觉冷——汽化
C．秋天，从冰箱取出的冰块化成水——熔化
D．冬天，农家的屋顶上铺了一层白色的霜——凝固
6、用天平和量杯称量某液体时，量杯及杯中液体的总质量为m，杯中液体的体积为v，根据称量的数据在m﹣v坐标系作出的图象如图所示，根据图象判断可知

A．量杯的质量是20g
B．20L这种液体的质量为60kg
C．液体的密度是1.0×103kg/m3
D．这种液体可能是酒精
7、电影院的屋顶和四周墙壁都制成凹凸不平像蜂窝煤状似的，这是为了
A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射
C．增强声音的响度 D．仅仅是为了装饰
8、实验小组测量了若干个体积不相同的实心铝块，将测得数据描绘成m-V图象。如图中正确的是（）
A． B．
C． D．
9、下列与物态变化相关的说法正确的是（）
A．雾是由于水蒸气液化形成的
B．物体熔化时，都需要吸热但温度保持不变
C．出汗时吹风扇感觉更凉快，是因为风扇降低了室温
D．雪的形成过程中吸收热量，所以下雪时天气变冷
10、如图，2018年10月20日我国大型水陆两栖飞机AG600在湖北荆门水上首飞成功！当飞机在水面上起飞时，以下列哪个物体为参照物，飞机是静止的（）

A．飞行员 B．水面 C．水岸 D．岸边的树木
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、地铁已成为北京的主要绿色交通工具之一，乘坐地铁需要进行安全检查，如图是安检时传送带运行的示意图。某乘客把一行李箱放在水平传送带上。在行李箱随传送带一起匀速运动的过程中，行李箱_____（选填“受到”或“不受”）摩擦力的作用，你判断的理由是__________。

12、如图所示为用手捏气球的情形，说明力可以改变物体的______，改变用力的方向和左右部位，可以发现力的作用效果，不仅与力的大小有关，同时也与力的______和______有关。

13、晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的_____产生的．琴声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在_____控制噪声．
14、在学校运动会中，小明参加百米短跑的竞赛成绩是15s，他的平均速度是______（保留两位小数）；在接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两名运动员尽可能做______。
15、如图所示，是水的循环示意图．请补充完成图中（1）_________、（2）_________两处所对应的物态变化名称及吸、放热情况．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，在玻璃罩内放一个正在发声的闹钟，当玻璃罩内有空气时，可以清楚地听到铃声。

(1)用抽气机抽取玻璃罩内的空气，在抽气过程中你会听到铃声逐渐变小，如果把玻璃罩内的空气完全抽出来，你将______（选填“能”或“不能”）听到铃声。
(2)这个实验说明声音可以在______中传播，但不能在______中传播。因此，我们______（选填“可以”或“不可以”）用超声波测量月球与地球之间的距离。
17、用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。图甲中一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）。

(1)由图甲可知，该凸透镜的焦距为______cm；
(2)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是倒立、_______的实像。______就是应用这一原理制成的（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；
(3)若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片，则将光屏向______（选填“左”或“右”，下同）移动才能再次看到清晰的像。
四、计算题（本题共3小题，每题10分，共30分）
18、课堂上小美在完成探究“凸透镜成像规律”的实验后，她跟同学们想测—测蜡烛和像移动时的平均速度，于是她将