2024-2025学年赣州市重点中学八年级上学期1月期末物理教学质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年赣州市重点中学八年级上学期1月期末物理教学质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、对速度公式的理解，正确的是
A．运动的路程越长，速度越大
B．运动的时间越短，速度越大
C．匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关
D．一定时间内，平均速度越大的通过的路程越小
2、小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是
A．用天平测量空烧杯的质量
B．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量
C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积
D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
3、下列估测数据最接近实际值的是（）
A．一支铅笔的长度约为30cm
B．一块考试用橡皮的质量约为100g
C．人体感觉舒适的环境温度约为40℃
D．“亚洲飞人”苏炳添的百米平均速度达到10m/s
4、电是人们的好帮手，但不注意用电安全，可能会发生触电事故。下列行为符合安全用电要求的是（）
A．电灯的开关接在零线上
B．用湿手接触照明电路中的开关
C．使用试电笔时，手不能接触试电笔的任何金属体
D．有金属外壳的家用电器，金属外壳必须接地
5、下列有关力的说法中，错误的是（）
A．重力的方向总是垂直向下
B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手也施加力
C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力是弹力
D．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
6、下列数据中最接近实际的是（）
A．成都三环路限速950km/h
B．PM2.5是指空气中直径为2.5cm的固体颗粒
C．一个鸡蛋的质量约为500g
D．人体感觉适宜的温度约为23℃
7、如图所示，一只塑料球在水中的甲处悬浮，若将其缓慢移到乙处，则该塑料球会

A．下沉，因乙处水的压强比甲处大
B．上浮，因乙处水的压强比甲处小
C．悬浮，因为物体受到的浮力不变，大于重力
D．悬浮，因为物体受到的浮力不变，与重力相等
8、关于声现象，下列说法中正确的是（）
A．不振动的物体也能发出声音
B．声音的传播速度是340m/s
C．声音的传播需要介质
D．在城市道路两边安装噪声监测仪，可以减弱噪声
9、如图所示，表示的是甲乙两物体路程与时间关系图象，如图可知，两物体速度大小（）

A．v甲＞v乙 B．v甲＜v乙 C．v甲=v乙 D．无法确定
10、济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识。下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是（）

A．上下楼梯要轻声慢步 B．在道路旁设置隔音板
C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时关闭教室门窗
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、一圆柱形敞口容器内装有适量的水（如图甲所示）用激光笔从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O，这束激光在水面发生偏折，折射角______入射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）；保持激光笔不动，逐渐向杯中加水，则光斑向______（选填“左”或“右”）移动；若把一个凸透镜固定于容器内，在凸透镜的焦点F处放一个点光源S，然后注入水，使水面处于光源S和凸透镜之间（如图乙所示），为使凸透镜折射后的光线仍是一束平行光，则光源的位置应_______（选填“适当升高”、“适当降低”、“不动”）。

12、在探究物质的质量与体积关系的实验中，得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示，取等体积的两种物质，则_____（甲/乙）的质量大；质量相等的甲、乙两种物质体积之比是_____.

13、如图所示，张晓用他自己的直尺（零刻线已磨损）测一木块的长度，他所用尺的分度值是_________cm，该木块的长度是_________cm。

14、如图所示，体温计的示数是______℃。

15、物理学是研究_____、_____、热、_____、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小丽探究“海波在熔化时温度随时间的变化规律”，设计的实验装置如下图甲所示。

(1)组装甲图实验器材时，应由________________（选“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，将装有海波的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目
的是为了使试管内的海波_________________。
(2)将温度计正确插入海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是__________，此时温度计的示数是__________℃
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图像，由图像可知海波是__________（填“晶体”或“非晶体”），海波熔化过程中温度__________（填“升高”、“降低”或“不变”），第10min海波处于______________态（填“固”、“液