2024-2025学年重庆市六校八年级物理第一学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年重庆市六校八年级物理第一学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、雨后的小区路面上有一些低洼的水坑，夜晚的路灯斜照水坑后，从不同方向观察会有不同的视觉效果，下面的四种判断，其中正确的组合是（）
①迎着灯光方向，发亮处是水坑②迎着灯光方向，发亮处不是水坑
③背着灯光方向，发亮处是水坑④背着灯光方向，发亮处不是水坑
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2、如下图所示表示晶体凝固规律图线的是（）
A． B． C． D．
3、下列物体的质量最接近于3kg的是（）
A．一只鸡 B．一根香蕉 C．两个鸡蛋 D．一头猪
4、很多古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列说法正确的是
A．“宁知风雨夜，复此对床眠”，雨的形成是汽化现象
B．“相携话别郑原上，共道长途怕雪泥”雪的形成是升华现象
C．“嵩少犹藏薄雾中，前山迤逦夕阳红”，雾的形成是液化现象
D．“千里冰封，万里雪飘”，冰的形成是凝华现象
5、用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于
A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母
C．往右盘增加砝码 D．在右盘减少砝码
6、如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是()

A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大
B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声
C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高
D．丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声
7、如图所示，与是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（）

A．a为电流表，b为电压表，c为电流表
B．a为电流表，b为电流表，c为电压表
C．a为电压表，b为电压表，c为电流表
D．a为电流表，b为电流表，c为电流表
8、关于声现象的说法正确的是（）
A．声音在真空中的传播速度是340m/s
B．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生
C．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
D．“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音调不同
9、对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（）
A．一位中学生受到的重力约50牛
B．食用油的密度约0.9千克/米3
C．一间教室的体积约200米3
D．中学生正常步行的速度约10米/秒
10、据我省地震局测定：2019年12月08日16时10分，在江苏盐城市东台市海域(北纬33.06度、东经121.39度)发生4.1级地震，震源深度15公里，震中距我省边界47公里。地震发生前出现“鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫”等反常现象，原因是鸡鸭能听到地震产生的（）
A．响度很小的可听声 B．频率较低的次声波
C．频率较高的超声波 D．频率较低的超声波
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图，在商场里，妈妈和5岁的小东正乘自动扶梯下楼．妈妈说：“我们是运动的”，可儿子说“我们是静止”．这里的“静止”是以______为参照物．这也可以说明“运动”与“静止”是______的．

12、人游泳后刚从水中出来，感觉特别冷，是因为人身上的水_________（填写物态变化的名称）造成的，此物态过程____热量；如果有风吹来，人会感到更冷，这是因为液体表面的空气流速越快，蒸发越_________。

13、声音是由物体______产生的。噪声会影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要。公路两旁的噪声是在______（选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声。
14、如图所示，该刻度尺的分度值是__________mm，物体A的长度是__________cm。

15、Hi-Fi是音响设备的一个重要性能指标，是High-Fidelity的缩写，译为“高保真”（指完美再现原声）。“高保真”保真的是乐音的_____（选填“音调”、“响度”或“音色”）。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小宇利用如图所示装置将一细光束斜射到空气中，用于探究“光的折射规律”。

（1）为了更清晰地观察水中的光路，可以采用的办法是______。实验中，______（选填“能”或“不能”）看见反射光线。
（2）实验的折射光路如图所示，可以判定折射角______（选填“大于”“小于”或“等于”）入射角。增大入射角观察到折射角在______（选填“增大”或“减小”）；若不断增大光在水中的入射角，会观察到的现象是入射角到一定值时，______。
17、如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

（1）该实验的原理是_____；
（2）实验时应保持斜面的倾角____