2024-2025学年辽宁省大连市中学山区八年级物理上学期期中检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年辽宁省大连市中学山区八年级物理上学期期中检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，电压表示数为6V，电流表示数为0.6A，断开S2后，电压表示数变为2V，则R2的电阻和电源电压分别是

A．10Ω、9V B．20Ω、6V C．20Ω、9V D．10Ω、6V
2、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是

A． B．
C． D．
3、如图所示，是南开中学教师运动会的“同心鼓”项目，这个项目要求老师们同时用力拉着鼓四周的绳子，通过有节奏的收、放绳子使鼓起伏，让球在鼓面上跳动。下列说法正确的是（）

A．球在上升过程中所受合力不为零，合力方向竖直向下
B．球上升到最高点，此时速度为零，受平衡力
C．球与鼓面撞击后向上运动，是因为球受到惯性
D．鼓悬空保持静止时，因受到多个不同方向的拉力，合力不为零
4、做凸透镜成像实验时，当光屏调到如图所示位置时，光屏恰好呈现清晰的像。则（）

A．该凸透镜的焦距是20cm
B．此时光屏得到的像是倒立放大的实像
C．将蜡烛移到35cm刻度处，调节光屏可得到缩小的像
D．将蜡烛移到43cm刻度处，能成像
5、下列数据符合生活实际的是
A．八年级上册物理课本质量约为2kg B．标准大气压下，水的沸点是100℃
C．真空中光速约为3×105km/h D．体温计的刻度范围通常为0~100℃
6、a、b两辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地，a车以速度v0出发，先加速再减速，到达乙地时的速度恰好还是v0；b车也以速度υ0出发，先减速再加速，到达乙地时的速度恰好也是υ0。两车所用时间分别为ta和tb，其大小关系是（）
A．ta＝tb B．ta＞tb C．ta＜tb D．无法确定
7、如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）
A．山在水中形成“倒影” B．景物在观后镜中成像
C．月食现象的形成 D．钢勺好像在水面处“折断”
8、如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）
A．手影
B．水面上“折断”的筷子
C．“后视镜”中的景物
D．树在水中的倒影
9、在严寒的冬季，小满到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在人工造雪。他发现造雪机在工作过程中，不断将水吸入，并持续从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经积了厚厚的一层“白雪”，如图所示。对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是（）

A．凝固 B．凝华 C．升华 D．液化
10、如图所示，小明透过平面镜看到了蜡烛的像，下列有关平面镜成像的描述，正确的是

A．进入人眼的光是由蜡烛的像发出的
B．如果将平面镜竖直上移，则像随之上移
C．如果将图中的平面镜截掉3/4，则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像
D．如果紧贴平面镜背面放置一块和平面镜大小一样的不透明挡板，则蜡烛在平面镜中无法成像
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平面成50°角射向平静的液面，则入射光线与反射光线的夹角为____度，光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的点，当光点向右移动时，表明液面____（选填“上升”或“下降”）。

12、如图是小明用笛子和二胡奏出的声音经过同一个示波器显示的波形图。关于这两个声音，你的认识是：音调较高的是_____发出的，响度大的是_____发出的。

13、（1）如图甲所示，所测物体边长为______cm；如图乙所示，秒表读数为______s.
（2）如图丙，温度计是根据______的原理制成的，读数时视线______（A/B/C）是正确的，该温度计此时读数为______℃。

14、小娇上学出门前照一下镜子正衣冠，当她从距平面镜2m处以1m/s的速度向平面镜靠近时，她在平面镜中的像的大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；她在平面镜中的像相对于她的速度是_____m/s．
15、下暴雨前，婷婷用一个底面积为700cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水．雨停后，测得桶内雨水的质量为3.5kg，这些雨水受到的重力为_____N，这场暴雨的降水量约为_____mm．（ρ水=1.0×103kg/m3）
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小海进行“测量平均速度”实验。

（1）试用刻度尺和停表，如图所示，图甲读数为_______cm，图乙读数为______s。
（2）用图装置实验时，测得AB间距离sAB=40.0cm，AC间距离sAC=80.0cm，小车从A到B所用时间tAB=2s，A到C所用时间tAC=3s，则AB间平均速度v