2024-2025学年重庆市江北区新区联盟八年级上学期1月期末物理检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年重庆市江北区新区联盟八年级上学期1月期末物理检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、冬季，在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来，洗澡结束一段时间后，镜子又变得清晰．这个过程发生的物态变化是（）
A．热水的蒸发，水蒸气在镜面上的液化，镜面上水滴的汽化
B．热水的蒸发，水蒸气在附近空气中的凝华，冰晶的熔化和水滴的汽化
C．热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的升华
D．热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的熔化和水滴的汽化
2、已知几种液体的密度大小关系为，在四只规格相同的量筒中分别装入质量相等的酒精、水、海水、硫酸，则（）
A．液面高度相等 B．硫酸液面最高 C．海水液面最高 D．酒精液面最高
3、下列数值最接近生活实际情况的是（）
A．普通中学生步行的速度约为8m/s
B．一名普通初中学生的质量约为1.5t
C．初中物理课本的宽度约为18dm
D．一个鸡蛋的质量约为45g
4、下列测量工具使用方法错误的是
A．用刻度尺测量物体长度时，视线应正对刻度线
B．使用温度计的时候，首先要看清它的量程
C．向天平左盘放上物体后，应调节平衡螺母使横梁恢复平衡
D．使用量筒测水的体积时，视线与凹液面底部相平
5、如图所示的物态变化过程中，放出热量的是
A．夏天湿衣服晾干
B．正在消融的冰凌
C．冬天哈出的“白气”
D．樟脑球变小
6、如图所示为伽利略温度计（烧瓶内有空气，细管中有液体），下列说法正确的是（）

A．若气温升高，液体膨胀，液体上升
B．若气温升高，气体膨胀，液体上升
C．若气温下降，气体缩小，液体下降
D．A和B两点的值，B点的温度值要大点
7、如图所示，两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离。一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入，从玻璃砖B的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图中的（）

A．光线a B．光线b C．光线c D．光线d
8、下列措施，在传播过程中减弱噪声的是
A．摩托车的消声器
B．穿越北京动物园的“隔音蛟龙”
C．工厂用的防噪声耳罩
D．医院、学校附近“禁止鸣笛”标志
9、如图所示，蜡烛置于凸透镜一倍焦距至二倍焦距之间成清析的像．下列光学器件利用这一成像规律工作的是（）

A．照像机 B．放大镜 C．平面镜 D．投影仪
10、如图所示，女子锣鼓队正在隆重表演.其中的一环节是队员用手按住正在发声的鼓面，此时鼓声就立即消失，其主要原因是（）

A．手阻碍了声音的传播 B．手吸收了声音的传播
C．手使鼓面的振动停止 D．手把声音反射回去了
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，用刻度尺测量木块的分度值是_____cm。为了减少测量的误差，可以采用_____的方法。PM2.5是漂浮于空气中，直径小于或等于2.5μm，即_____m的颗粒物。

12、蜻蜓在平静水面上空飞行。它在水中的“倒影”是由于光的_________形成的_________（虚/实）像。蜻蜓距水面3m，水深2m，该“倒影”距水面_________m。
13、一个焦距为10cm的凸透镜，当蜡烛距它15cm时，在光屏上得到一个倒立、______（填：“放大”、“缩小”或“等大”）的像；将蜡烛向透镜移近7cm后，在光屏上________（填：“能”或“不能”）成像。
14、如图甲所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，为了探究像的虚实，小明移去玻璃板后的棋子B，将一张白卡片竖直放置在棋子B所在的位置，并通过观察现象得出结论：平面镜所成的像是虚像，支持该结论的实验现象是________。同组的小华将一块不透明挡板分别放在平面镜前或后的1、2、3位置，如图乙所示，当挡板位置位于____(填位置序号)时，人眼将不能看到物体A的像A＇。

15、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的_____，只是阻止声音进入自己的耳朵。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明将16V的学生电源（电压保持不变）、开关、两个阻值分别为和的电阻丝串联后，连接了如图甲所示的电路。他将两张同样的餐巾纸分别包裹在两个电阻丝上，闭合开关，通电一段时间，发现电阻丝上的餐巾纸先燃烧起来，如图乙所示。

请完成下列问题：
（1）根据上述实验现象，请提出一个可探究的科学问题：_____________________。
（2）若要探究电流产生的热量与电阻大小的关系，需要控制____________不变。
（3）你认为利用上述实验器材_________（选填“能”或“不能”）探究电流产生的热量和电流大小的关系，依据是__________________